，然后点击“添加到主屏幕”第一百三十四章 就是他！ (1/2)
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外间各种新闻教育意识形态争论得满城风云的时候，十中内部也是沸沸扬扬。
当天阶梯教室那场演讲的人，还记得当时程燃一连串炮火轰出，孙萧面对事实张口结舌，脸上青白变幻，就差没有当场失态的模样。那场讲座无疾而终草草收场，很多人当时是快步赶出，目视孙萧在寥寥校方人士的送行下，再无最开始的气定神闲，灰溜溜萧瑟上车离开，很多人抑制不住得冲天挥拳，红光满面，不亚于考试榜上有名的激动，更像是赢了一场重大战役的士兵。
而后他们更看到无数人，程燃周围的班级同学，“嗡！”得蜂群围聚般将把他拢得水泄不通。
那天从阶梯教室到通往逸夫楼大楼外的楼梯走廊，两侧都是学生，程燃姜红芍走过，学生们有的大大方方，有的带着小害羞和扭捏忐忑，或是对他们竖起大拇指，或是投以注目礼，或是直接喊出声，场面热烈而沸腾。
“好样的！姜哥！”
“程哥！牛逼！”
有明明不认识的女生声嘶力竭，双手捧圈围在嘴边，大喊，“程燃……你是我的偶像！”
引发一阵口哨嘘声。大家伙却变本加厉。
“好崇拜你……”
事情随后更是随着这些阶梯教室听了演讲的学生回去口口相传，很快十中无人不晓。
外界报纸和舆论各种发酵，在一些家宴，亲戚朋友聚会场合说起这件事情的时候，适逢其会的十中学生都会带着些骄傲开口，“那人我认识，是高二的，名字叫程燃……”
“女生叫姜红芍，平时成绩就很好，竞赛选手……”
“专家当时在那各种偷换概念大道理压人，姜红芍被指责，程燃当即站出来，引用证据，逐条回击，真是太漂亮了……”
所以面对这样的情况，十中学校方面的校领导也是很为难。
因为不光是学生一致对外，从很多班主任，科任老师的反馈来看，当时痛陈专家孙萧造假的程燃很受好评。
甚至有的老师还公开在自己班课堂上表示，“我就说当时那篇文章看着有问题，日本议员孙子不是亲生的吗，那种环境下，不给自己孙子治病，得了肺炎怎么办？所以那专家跑我们十中来信口雌黄，难道不该挨骂？依我看，这样的人是被骂得少了。”
其实校方也很无奈，他们是出于另一种考虑，毕竟孙萧的背景和名望，如果这件事扩大，程燃有个口实就是骂了对方，所以这是校方想他出个检讨的原因，因为到时候无论什么狂风暴雨，一个中学生对于骂人的道歉，就能把事情给控制住。对方也就无法死缠难打追究他法律责任……当然，后面情势的变化，孙萧自知痛脚，所以也不敢大加讨伐。
于是后续说是要给程燃姜红芍处理意见，最后也变成了王宪半开玩笑的口头警告，“我心脏不好，下次你这么骂人前……你至少提前跟我商量下，无组织无纪律，像什么话！”
……
这天上课，被称为“曹公公”的物理老师庄顺超进门，环顾全场，庄顺超平时戴个窄框眼镜，面容瘦长，给人冷酷的观感，再加上平时除了教书也不擅长聊天说话，在教师里面，也属于那种不擅长人际关系，每天备课教书独来独往的那种人，因为整体给人感觉像是龙门客栈的曹公公，所以这个绰号就由此而来。
“曹公公”仍然是那副直着天鹅颈抱书进来，教案噔！一声搁案台，像是屠刀剁在杀猪板上，五班全体心里咯噔了一下，心想曹公公怎么了，谁惹上他了要爆发？
然后他冷酷开口，“上课之前，有句话我必须要说一下……”
“真正的歌者能唱出人们内心的沉默。程燃，做得好！鼓掌！”
然后说完他目视程燃率先鼓起掌来，五班的学生先是怔了一下，然后大家忽的反应过来，一阵哄然和笑声中，集体振奋应和。
面对全班的掌声，程燃看到人们回头的张望中，姜红芍的瞳眸有如星辰。
程燃忽然记起了阶梯教室那天出来时候，逸夫楼下站着的她，最后一抹彤光即将消逝，而她面容绯红，四周围不断有人从她身边越过，她茕茕孑立。
那是一种即便时空变幻，却依然“尘世如潮人如水，虽千万人俱往矣”的观感。
独得芍药一枝开。
“曹公公”手一合，掌声闭，继续面无表情。
“好了，上课！”
……
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外间各种新闻教育意识形态争论得满城风云的时候，十中内部也是沸沸扬扬。
当天阶梯教室那场演讲的人，还记得当时程燃一连串炮火轰出，孙萧面对事实张口结舌，脸上青白变幻，就差没有当场失态的模样。那场讲座无疾而终草草收场，很多人当时是快步赶出，目视孙萧在寥寥校方人士的送行下，再无最开始的气定神闲，灰溜溜萧瑟上车离开，很多人抑制不住得冲天挥拳，红光满面，不亚于考试榜上有名的激动，更像是赢了一场重大战役的士兵。
而后他们更看到无数人，程燃周围的班级同学，“嗡！”得蜂群围聚般将把他拢得水泄不通。
那天从阶梯教室到通往逸夫楼大楼外的楼梯走廊，两侧都是学生，程燃姜红芍走过，学生们有的大大方方，有的带着小害羞和扭捏忐忑，或是对他们竖起大拇指，或是投以注目礼，或是直接喊出声，场面热烈而沸腾。
“好样的！姜哥！”
“程哥！牛逼！”
有明明不认识的女生声嘶力竭，双手捧圈围在嘴边，大喊，“程燃……你是我的偶像！”
引发一阵口哨嘘声。大家伙却变本加厉。
“好崇拜你……”
事情随后更是随着这些阶梯教室听了演讲的学生回去口口相传，很快十中无人不晓。
外界报纸和舆论各种发酵，在一些家宴，亲戚朋友聚会场合说起这件事情的时候，适逢其会的十中学生都会带着些骄傲开口，“那人我认识，是高二的，名字叫程燃……”
“女生叫姜红芍，平时成绩就很好，竞赛选手……”
“专家当时在那各种偷换概念大道理压人，姜红芍被指责，程燃当即站出来，引用证据，逐条回击，真是太漂亮了……”
所以面对这样的情况，十中学校方面的校领导也是很为难。
因为不光是学生一致对外，从很多班主任，科任老师的反馈来看，当时痛陈专家孙萧造假的程燃很受好评。
甚至有的老师还公开在自己班课堂上表示，“我就说当时那篇文章看着有问题，日本议员孙子不是亲生的吗，那种环境下，不给自己孙子治病，得了肺炎怎么办？所以那专家跑我们十中来信口雌黄，难道不该挨骂？依我看，这样的人是被骂得少了。”
其实校方也很无奈，他们是出于另一种考虑，毕竟孙萧的背景和名望，如果这件事扩大，程燃有个口实就是骂了对方，所以这是校方想他出个检讨的原因，因为到时候无论什么狂风暴雨，一个中学生对于骂人的道歉，就能把事情给控制住。对方也就无法死缠难打追究他法律责任……当然，后面情势的变化，孙萧自知痛脚，所以也不敢大加讨伐。
于是后续说是要给程燃姜红芍处理意见，最后也变成了王宪半开玩笑的口头警告，“我心脏不好，下次你这么骂人前……你至少提前跟我商量下，无组织无纪律，像什么话！”
……
这天上课，被称为“曹公公”的物理老师庄顺超进门，环顾全场，庄顺超平时戴个窄框眼镜，面容瘦长，给人冷酷的观感，再加上平时除了教书也不擅长聊天说话，在教师里面，也属于那种不擅长人际关系，每天备课教书独来独往的那种人，因为整体给人感觉像是龙门客栈的曹公公，所以这个绰号就由此而来。
“曹公公”仍然是那副直着天鹅颈抱书进来，教案噔！一声搁案台，像是屠刀剁在杀猪板上，五班全体心里咯噔了一下，心想曹公公怎么了，谁惹上他了要爆发？
然后他冷酷开口，“上课之前，有句话我必须要说一下……”
“真正的歌者能唱出人们内心的沉默。程燃，做得好！鼓掌！”
然后说完他目视程燃率先鼓起掌来，五班的学生先是怔了一下，然后大家忽的反应过来，一阵哄然和笑声中，集体振奋应和。
面对全班的掌声，程燃看到人们回头的张望中，姜红芍的瞳眸有如星辰。
程燃忽然记起了阶梯教室那天出来时候，逸夫楼下站着的她，最后一抹彤光即将消逝，而她面容绯红，四周围不断有人从她身边越过，她茕茕孑立。
那是一种即便时空变幻，却依然“尘世如潮人如水，虽千万人俱往矣”的观感。
独得芍药一枝开。
“曹公公”手一合，掌声闭，继续面无表情。
“好了，上课！”
……
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