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生活关怀老师站起身：“李雨萱妈妈，你们在这里聊，我先出去了，有什么事，你去旁边休息室找小方老师。”
“好的好的，谢谢老师！”张晓萌连连点头。
“宝贝儿，怎么不开心了？”张晓萌将美美放下，面对自己坐在自己腿上，微笑的看着美美，温柔的问话。
小林老师说，美美遇到什么事儿了，有情绪问题，张晓萌很紧张，她的美美一直是活泼开朗的，不到三岁的孩子，是什么事儿导致情绪问题？
“妈妈开心——美美开心——”美美伸出小手捧着妈妈的脸，很认真的说。
张晓萌愣了三秒钟，试探的问：“宝贝儿的意思是说，因为妈妈不开心，所以，美美也不开心？”
美美点点头，将头靠在张晓萌胸前：“美美，爱妈妈。”
“妈妈也爱美美。”张晓萌将女儿搂住，下巴贴着女儿的柔软的头发，心里一阵酸涩。
原来，她这段时间的情绪没有在美美面前掩饰住，小家伙竟然为妈妈担心了。
“宝贝儿——妈妈没事儿，妈妈很开心，只要宝贝儿好，妈妈怎么样都开心。”张晓萌摸着女儿的头发，“宝贝儿现在去吃午饭好不好？妈妈下午再来接宝贝儿。”
“不要！”美美挣起来，搂着妈妈的脖子，将头靠在妈妈肩膀上，小脸贴着妈妈的脸，“陪妈妈——”
“宝贝儿是说，要妈妈陪你吃午饭？”
“陪妈妈！”美美摇摇头，重复一句。
“我知道了，宝贝儿是想陪妈妈吃午饭？”
美美终于点点头。
“好——”张晓萌笑了，“妈妈也正好没吃午饭呢，我们一起吃。”
“回家——陪妈妈——”美美认真的看着张晓萌的脸。
这回张晓萌算是彻底理解女儿的意思了：“美美是说，回家，陪妈妈？”
美美认真的点点头：“妈妈开心——”
“好，宝贝儿，妈妈带你回家。”张晓萌心里又酸涩又幸福，“你在这儿等妈妈一会儿，妈妈去找老师请假，然后就带你回家，好不好？”
美美点点头，乖乖的坐到小椅子上。
张晓萌捧着女儿的额头亲了一口，这才去旁边找小方老师，不一会儿，小方老师就叫来了生活关怀老师。
“老师，您好，实在不好意思啊，我们家最近遇到一点事情，我前一阵子确实表现的很焦虑，我已经努力避着孩子了，没想到还是被孩子感受到了，影响到了孩子的情绪，老师您放心，我会努力调整的。”
“李雨萱妈妈，大人在日常生活中难免遇到各种各样的问题，小朋友要比我们以为的更敏感，她们很容易对爸爸妈妈，尤其是妈妈的情绪感同身受，因为妈妈的焦虑而焦虑，这对她们的成长很不利。”
“是的是的，老师说的非常好，我已经意识到了，我会努力调整的。”
“孩子爸爸那边也要一起配合，您回去后跟您先生好好谈一谈，家庭的事情不能影响孩子的成长，爸爸妈妈之间有什么事情，应该爸爸妈妈自己解决。”
“对对对，老师说的对，我回去后一定将这些话转告给雨萱爸爸，我们没什么事儿，我们挺好的，是我家里父母那边，也没什么，一些小事，很快就解决了，不会影响李雨萱的。”
“那就好，我们也是为了李雨萱的健康成长考虑，家庭对小孩子的成长非常重要。”
“对对对，是这样的，我非常赞同。老师，李雨萱她现在想跟我回家，要不您看，我今天先带她回去？”
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生活关怀老师站起身：“李雨萱妈妈，你们在这里聊，我先出去了，有什么事，你去旁边休息室找小方老师。”
“好的好的，谢谢老师！”张晓萌连连点头。
“宝贝儿，怎么不开心了？”张晓萌将美美放下，面对自己坐在自己腿上，微笑的看着美美，温柔的问话。
小林老师说，美美遇到什么事儿了，有情绪问题，张晓萌很紧张，她的美美一直是活泼开朗的，不到三岁的孩子，是什么事儿导致情绪问题？
“妈妈开心——美美开心——”美美伸出小手捧着妈妈的脸，很认真的说。
张晓萌愣了三秒钟，试探的问：“宝贝儿的意思是说，因为妈妈不开心，所以，美美也不开心？”
美美点点头，将头靠在张晓萌胸前：“美美，爱妈妈。”
“妈妈也爱美美。”张晓萌将女儿搂住，下巴贴着女儿的柔软的头发，心里一阵酸涩。
原来，她这段时间的情绪没有在美美面前掩饰住，小家伙竟然为妈妈担心了。
“宝贝儿——妈妈没事儿，妈妈很开心，只要宝贝儿好，妈妈怎么样都开心。”张晓萌摸着女儿的头发，“宝贝儿现在去吃午饭好不好？妈妈下午再来接宝贝儿。”
“不要！”美美挣起来，搂着妈妈的脖子，将头靠在妈妈肩膀上，小脸贴着妈妈的脸，“陪妈妈——”
“宝贝儿是说，要妈妈陪你吃午饭？”
“陪妈妈！”美美摇摇头，重复一句。
“我知道了，宝贝儿是想陪妈妈吃午饭？”
美美终于点点头。
“好——”张晓萌笑了，“妈妈也正好没吃午饭呢，我们一起吃。”
“回家——陪妈妈——”美美认真的看着张晓萌的脸。
这回张晓萌算是彻底理解女儿的意思了：“美美是说，回家，陪妈妈？”
美美认真的点点头：“妈妈开心——”
“好，宝贝儿，妈妈带你回家。”张晓萌心里又酸涩又幸福，“你在这儿等妈妈一会儿，妈妈去找老师请假，然后就带你回家，好不好？”
美美点点头，乖乖的坐到小椅子上。
张晓萌捧着女儿的额头亲了一口，这才去旁边找小方老师，不一会儿，小方老师就叫来了生活关怀老师。
“老师，您好，实在不好意思啊，我们家最近遇到一点事情，我前一阵子确实表现的很焦虑，我已经努力避着孩子了，没想到还是被孩子感受到了，影响到了孩子的情绪，老师您放心，我会努力调整的。”
“李雨萱妈妈，大人在日常生活中难免遇到各种各样的问题，小朋友要比我们以为的更敏感，她们很容易对爸爸妈妈，尤其是妈妈的情绪感同身受，因为妈妈的焦虑而焦虑，这对她们的成长很不利。”
“是的是的，老师说的非常好，我已经意识到了，我会努力调整的。”
“孩子爸爸那边也要一起配合，您回去后跟您先生好好谈一谈，家庭的事情不能影响孩子的成长，爸爸妈妈之间有什么事情，应该爸爸妈妈自己解决。”
“对对对，老师说的对，我回去后一定将这些话转告给雨萱爸爸，我们没什么事儿，我们挺好的，是我家里父母那边，也没什么，一些小事，很快就解决了，不会影响李雨萱的。”
“那就好，我们也是为了李雨萱的健康成长考虑，家庭对小孩子的成长非常重要。”
“对对对，是这样的，我非常赞同。老师，李雨萱她现在想跟我回家，要不您看，我今天先带她回去？”
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