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他们口实吗？他们正愁着没地方挑毛病呢。
周逸、禹勇、田富治没有为难许东，允许许东看手机，但心中对许东的观感已经降低了。
确实没有规定论文答辨不能带手机，毕竟即使带了手机，也不能通过手机进行论文答辨。但通常情况，论文答辨时，不带手机，或者进去答辨时手机关机静音，是对老师们的尊重，也是表示重视答辨。
按理说，北大的学生，更应该懂得这一点。
可惜从许东的表现来看，周逸他们没有看到那一点。
许东哪管得了这些，手机打开，立即打开软件，对准眼前的青瓷，绿光上下闪烁，迅速弹出一段信息。
物品：龙泉窑青釉四足炉（章生二独创）
出产时间：南宋
品级：极品
宝气值：13
许东心里有底了，收了手机。
假意又端祥了一阵，道：
“青釉釉层厚而透明，苍翠欲滴，色调可与翡翠媲美。炉的腹部至足凸起三条棱线，釉薄处呈白色，是有意识地显露其所用坯土的细密洁白，俗称“出筋”。通体施梅子青釉，釉色莹润青翠，犹如青梅一般。“
“工艺水平如此高绝，当是青瓷，而且是出现形式最晚的龙泉青窑。再观这四足之造型，与平时所见的三足相比，非常出格，因此我大胆猜测此炉出自哥窑主持人章生一之弟……章生二，也就是龙泉青窑的创始人。”
会议室鸦雀无声。
许久也没有任何的声音发出。
许东抬头便看到张泉赫眼镜都快掉到了鼻子上，也没有扶一下，完全呆了。
心存刁难的周逸、禹勇、田富治像石化了一样，坐在那一动不动，嘴巴微微张着。
许东的表现太惊艳，已经完全将所有人震惊。
龙泉窑青瓷存世极少，平时难得一见，研究的资料更是非常少，别说普通学生，就是大学教授，没有凭证也很难研究。
“那你怎么确定，一定是龙泉窑青瓷，而且是章生二独创的四足炉？”
过了很久，还是李青山反应过来问。
为了避嫌，本来他不能提问，但他心里也有疑问，还是破例了。
“龙泉青瓷通常会将“乌釉”掺入石灰釉中，制成石灰碱釉。这样釉层中就会含有小气泡和未熔石英颗粒，它们使进入釉层的光线发生强烈散射，使釉的外观产生与普通玻璃完全不同的光莹温润的视觉效果。显微镜下，我们就可以看到小气泡和未熔石英颗粒。”
“至于说章生二独创，这个仅仅是我的大胆猜测，因为章生二生性使然，他离开哥哥章生一主持的哥窑，就说明不是一个安分的人，极有可能造出这么出格的青瓷来。到底是不是章生二所制，还需要更进一步研究。”
整个小会议室，已经成为许东一个人的舞台。
下面的教育部特派员、大学教授以及院长李青山，像学生一样认真地听着许东的分析，听到精彩处，甚至周逸还拿起笔刷刷做起了笔记。
这到底谁是老师，谁是学生？
学生的水平怎么会高到这个地步，研究得也太深入了！
这件青瓷原本是周逸、禹勇他们JL大学研究的，可他们都没有研究这么深入。
他们口实吗？他们正愁着没地方挑毛病呢。
周逸、禹勇、田富治没有为难许东，允许许东看手机，但心中对许东的观感已经降低了。
确实没有规定论文答辨不能带手机，毕竟即使带了手机，也不能通过手机进行论文答辨。但通常情况，论文答辨时，不带手机，或者进去答辨时手机关机静音，是对老师们的尊重，也是表示重视答辨。
按理说，北大的学生，更应该懂得这一点。
可惜从许东的表现来看，周逸他们没有看到那一点。
许东哪管得了这些，手机打开，立即打开软件，对准眼前的青瓷，绿光上下闪烁，迅速弹出一段信息。
物品：龙泉窑青釉四足炉（章生二独创）
出产时间：南宋
品级：极品
宝气值：13
许东心里有底了，收了手机。
假意又端祥了一阵，道：
“青釉釉层厚而透明，苍翠欲滴，色调可与翡翠媲美。炉的腹部至足凸起三条棱线，釉薄处呈白色，是有意识地显露其所用坯土的细密洁白，俗称“出筋”。通体施梅子青釉，釉色莹润青翠，犹如青梅一般。“
“工艺水平如此高绝，当是青瓷，而且是出现形式最晚的龙泉青窑。再观这四足之造型，与平时所见的三足相比，非常出格，因此我大胆猜测此炉出自哥窑主持人章生一之弟……章生二，也就是龙泉青窑的创始人。”
会议室鸦雀无声。
许久也没有任何的声音发出。
许东抬头便看到张泉赫眼镜都快掉到了鼻子上，也没有扶一下，完全呆了。
心存刁难的周逸、禹勇、田富治像石化了一样，坐在那一动不动，嘴巴微微张着。
许东的表现太惊艳，已经完全将所有人震惊。
龙泉窑青瓷存世极少，平时难得一见，研究的资料更是非常少，别说普通学生，就是大学教授，没有凭证也很难研究。
“那你怎么确定，一定是龙泉窑青瓷，而且是章生二独创的四足炉？”
过了很久，还是李青山反应过来问。
为了避嫌，本来他不能提问，但他心里也有疑问，还是破例了。
“龙泉青瓷通常会将“乌釉”掺入石灰釉中，制成石灰碱釉。这样釉层中就会含有小气泡和未熔石英颗粒，它们使进入釉层的光线发生强烈散射，使釉的外观产生与普通玻璃完全不同的光莹温润的视觉效果。显微镜下，我们就可以看到小气泡和未熔石英颗粒。”
“至于说章生二独创，这个仅仅是我的大胆猜测，因为章生二生性使然，他离开哥哥章生一主持的哥窑，就说明不是一个安分的人，极有可能造出这么出格的青瓷来。到底是不是章生二所制，还需要更进一步研究。”
整个小会议室，已经成为许东一个人的舞台。
下面的教育部特派员、大学教授以及院长李青山，像学生一样认真地听着许东的分析，听到精彩处，甚至周逸还拿起笔刷刷做起了笔记。
这到底谁是老师，谁是学生？
学生的水平怎么会高到这个地步，研究得也太深入了！
这件青瓷原本是周逸、禹勇他们JL大学研究的，可他们都没有研究这么深入。