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p; 王提学一看这杨尚源又是一哥死狗样，心中就来气，怎么山阴秀才都是这种德行，喝道：“站都站不稳了吗！”
杨尚源勉强站定，哭丧着脸施礼道：，“学生杨尚源参见大宗师。”
王提学问侯县令：“侯大人提请萃除功名的就是这个杨尚源吧？”
侯之翰道：“正是，请老大人明鉴。”
王提学见杨尚源脸色苍白，目光游离，哪象是读圣贤书、养浩然气的秀才，而且还是赤头，皱眉问：“杨尚源，你的方巾呢？”
杨尚源已经吓得六神无主了，支支吾吾道：，“禀大宗师，学生的方巾让，让学生表舅借，借去了，学生表舅的头巾不慎遗失，就借了学生的方巾去”
，“你到底在说什么，方巾还能借人！”王提学火气不小，山阴此行让他极为恼怒。
侯之翰解释道：“提学大人有所不知，这杨尚源的表舅便是方才叉下去的姚复。”
王提学，“哦”的一声，看着杨尚源道：，“你连话都说不清楚，还能写得好制艺，你这功名怎么得来的？”
杨尚源不敢作声，他总不能说他是运气好剿袭拟题得中的吧。
王提学对别教谕道：“去把杨尚源去年岁考的制艺取来给我看。”
口气颇为生硬，显然对孙教谕很不满。
山阴学署哥职朱训导忙道：“属下去取考卷来。”匆匆去了，很快就取了墨卷来。
王提学执着墨卷浏览一过，问：“此卷评为去年岁考几等？”
孙教谕不安道：“二等。”
王提学怒道：“这样的制艺也能评二等吗，应评为四等、五等，要挞责、要降级。”
别教谕老脸涨红，他的确循私包庇了杨尚源，杨尚源制艺平平，但每次考试都能列到第二等乃是因为逢年过节瓒礼较丰厚，教谕一职清贫，肯送礼的诸生自会被优待一些。
王提学指着战战兢兢的杨尚源道：“这等不学无术的生员，侥幸有了功名，不慕圣贤之道、不思求学进取，仗着一顶头巾横行乡里，哦，还与那姚复是亲戚，不必说，一丘之貉、
来人，把他的裥衫也给录了。”这就表示萃除杨尚源的生员功名，又对侯之翰道：“侯大人，此人功名已萃，什么假银案你可以审他了。”
不但孙教谕一头的冷汗，侯之翰也觉颜面无光，这都是他治下的生员，他这一县之长也难辞其咎，命人赶紧拖走杨尚源，别杵在这里让提学大人看着生气，又去刘宗周面前取了朱训导笔录的张原那篇，“虽曰未学”的八股文，低声苦笑：“救救急。”
刘宗周微笑。
侯之翰将张原这篇八股文呈给王提学看，说道：“老大人看看这篇制艺如何？”
别教谕先是扫了一眼，嗯，这笔小楷不俗（朱训导曾是国子监优等生，他的字哪里会差），便认真看了起来，看了破题、承题，便点头道：，“破题精辟，承题分明，好文！”继续看下去，看着看着就摇头晃脑念诵起来：“一则谓学之事不止于人伦，而因以明伦之人为犹然未学之人也：夫多闻多见，当世讵乏淹雅之才，然则未足重也，缁衣博好贤之声，阴雨贻弃予之叹，以致窃忠孝之名而负初心者可限也，岂非学非所学之咎乎……”
一篇八股念罢，提学大人的脸色由阴转晴，咂了咂嘴，好似刚喝了杯美酒，说道：，“这才是能评为一、二等的制艺别教谕，这篇你又评其为几等？”口气略含讥讽。
别教谕答道：“这是一个儒童作的文，与姚复斗八股时临场作的。”
，“哦。”王提学惊讶道：“儒童，多大岁数的儒童？”儒童也有年纪一大把的儒童，制艺作得不错，就是时乖命舛，连童生也中不了。
别教谕道：，“那儒童名叫张原，尚未成年，便是肃之先生的族孙，方才还在堂上”
便有堂下生员纷纷道：，“在这里呢，在这里呢。”一个个口气中透着羡慕，这个张原要得到大宗师的夸奖了，这样也好，免得大宗师总是板着脸发火让他们也瞧得胆战心惊。
好几只手在张原背后推着，将张原推出诸生之列，越众而出。
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杨尚源勉强站定，哭丧着脸施礼道：，“学生杨尚源参见大宗师。”
王提学问侯县令：“侯大人提请萃除功名的就是这个杨尚源吧？”
侯之翰道：“正是，请老大人明鉴。”
王提学见杨尚源脸色苍白，目光游离，哪象是读圣贤书、养浩然气的秀才，而且还是赤头，皱眉问：“杨尚源，你的方巾呢？”
杨尚源已经吓得六神无主了，支支吾吾道：，“禀大宗师，学生的方巾让，让学生表舅借，借去了，学生表舅的头巾不慎遗失，就借了学生的方巾去”
，“你到底在说什么，方巾还能借人！”王提学火气不小，山阴此行让他极为恼怒。
侯之翰解释道：“提学大人有所不知，这杨尚源的表舅便是方才叉下去的姚复。”
王提学，“哦”的一声，看着杨尚源道：，“你连话都说不清楚，还能写得好制艺，你这功名怎么得来的？”
杨尚源不敢作声，他总不能说他是运气好剿袭拟题得中的吧。
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口气颇为生硬，显然对孙教谕很不满。
山阴学署哥职朱训导忙道：“属下去取考卷来。”匆匆去了，很快就取了墨卷来。
王提学执着墨卷浏览一过，问：“此卷评为去年岁考几等？”
孙教谕不安道：“二等。”
王提学怒道：“这样的制艺也能评二等吗，应评为四等、五等，要挞责、要降级。”
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王提学指着战战兢兢的杨尚源道：“这等不学无术的生员，侥幸有了功名，不慕圣贤之道、不思求学进取，仗着一顶头巾横行乡里，哦，还与那姚复是亲戚，不必说，一丘之貉、
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刘宗周微笑。
侯之翰将张原这篇八股文呈给王提学看，说道：“老大人看看这篇制艺如何？”
别教谕先是扫了一眼，嗯，这笔小楷不俗（朱训导曾是国子监优等生，他的字哪里会差），便认真看了起来，看了破题、承题，便点头道：，“破题精辟，承题分明，好文！”继续看下去，看着看着就摇头晃脑念诵起来：“一则谓学之事不止于人伦，而因以明伦之人为犹然未学之人也：夫多闻多见，当世讵乏淹雅之才，然则未足重也，缁衣博好贤之声，阴雨贻弃予之叹，以致窃忠孝之名而负初心者可限也，岂非学非所学之咎乎……”
一篇八股念罢，提学大人的脸色由阴转晴，咂了咂嘴，好似刚喝了杯美酒，说道：，“这才是能评为一、二等的制艺别教谕，这篇你又评其为几等？”口气略含讥讽。
别教谕答道：“这是一个儒童作的文，与姚复斗八股时临场作的。”
，“哦。”王提学惊讶道：“儒童，多大岁数的儒童？”儒童也有年纪一大把的儒童，制艺作得不错，就是时乖命舛，连童生也中不了。
别教谕道：，“那儒童名叫张原，尚未成年，便是肃之先生的族孙，方才还在堂上”
便有堂下生员纷纷道：，“在这里呢，在这里呢。”一个个口气中透着羡慕，这个张原要得到大宗师的夸奖了，这样也好，免得大宗师总是板着脸发火让他们也瞧得胆战心惊。
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