，然后点击“添加到主屏幕”第17章 下马威 (2/2)
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/> 数学知识别说加减法，几百加减几百心算，很快就能计算出来。只有语文课里的字和这个位面差异不小，让她有点迷糊。
李老师在上面讲课，她走马观花地把这学期的数学课都看完了。
课间休息时，她到院子里闲逛，看到院子里那些小孩有校工在照管。院子里有滑梯等活动器材，孩子们玩得很开心。
回到教室和白枫、王虎两人聊会，坐在座位上想起同桌的问话。
“麻杆，你问我那句话什么意思？”
同桌不高兴了：“人家有名有姓好不好，我叫刘福……”
“刘福同学，这样可以了吧？”若水态度极好地纠正。
刘福小声把座位的事告诉她。
如水明白了，这里面还有这么多说法，马上猜测到。
“那你一定是得罪了李老师，被发配到这里来的……”
“小点声，姑奶奶……”刘福小同学吓坏了，急忙制止。
若水暗自琢磨，我也不认识李老师，不会刚来就给我小鞋穿吧，一定是自己多想了。就剩这一个空位置，当然安排我坐这里。
上课了，李老师给二年级同学上课，安排一年级小朋友写作业。题目很简单，若水一会的时间就写完了。
听到李老师给白枫他们讲课，她也跟着听，很快也听出了头绪。
原来老师讲的是乘除法演算，尽管没有课本对于她来说很简单了，启蒙的时候她就掌握了。
若水心想，一定要在这几天里把这学期的所有功课复习好，争取再上学的时候直接升二年级。
难点就是语文课，好在有一年级的课本，遇到不会的地方可以问同学和老师，白枫和王虎都是很好的询问对象。拿起语文课本简单翻了翻，看到每个字下面都有拼音，心中大喜，自学没问题了……。
现在已经快放暑假了，李老师认为新来的女孩一定跟不上。没想到上节课她听课的时候很认真，现在给高年级讲课，女孩也很有兴趣在听，也不知道是装的还是确实能听懂。
老师看新来的王若水同学听了一会课，不断在翻书，明显是溜号了。
这样的坏习惯可不好，李老师正想要给她点难堪，立即采取了行动。
若水正在浮想联翩，小动作不断，耳边听到老师提问。
“王若水，你上讲台把这几道题做了。”
若水满脸通红地站起来，走上讲台。
大家都奇怪地望着她，她不是新来的一年级小同学吗？怎么上二年级课时，老师提问她？
一年级的小朋友更奇怪了，走上讲台的不是他们同学吗？老师怎么让她去做两年级题，难道老师糊涂了。
若水稳定了心神，刚才看老师拿粉笔往黑板上写字，她也拿起粉笔。
第一次写粉笔字确实难看，随着心神稳定下来，字迹流畅起来，认真地把乘除法的题解答出来。
李老师本来想给这位新来的同学一个下马威，没想到小姑娘从执笔的生涩到娴熟，很快把几道题都解答出来，并且都答对了。
她头脑中琢磨，这孩子难道是在别的地方学过？今天虽然是刚入学会做这些题。这所学校的孩子一般都是当地农民家孩子，也有很少一部分人在这里做点小买卖，这孩子一定是随家长新搬迁到附近居住的。
她的本意是想要让对方难堪，对方却出彩了，只能教训她几句发泄心中的不满。
“今后做什么事情都要专一，听课就是听课，你答对了也要虚心学习……”
“是！”若水站在讲台上乖乖地听老师批评。
李老师总算教训完，郁闷之气出了。
“下去吧，今后要注意……”
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/> 数学知识别说加减法，几百加减几百心算，很快就能计算出来。只有语文课里的字和这个位面差异不小，让她有点迷糊。
李老师在上面讲课，她走马观花地把这学期的数学课都看完了。
课间休息时，她到院子里闲逛，看到院子里那些小孩有校工在照管。院子里有滑梯等活动器材，孩子们玩得很开心。
回到教室和白枫、王虎两人聊会，坐在座位上想起同桌的问话。
“麻杆，你问我那句话什么意思？”
同桌不高兴了：“人家有名有姓好不好，我叫刘福……”
“刘福同学，这样可以了吧？”若水态度极好地纠正。
刘福小声把座位的事告诉她。
如水明白了，这里面还有这么多说法，马上猜测到。
“那你一定是得罪了李老师，被发配到这里来的……”
“小点声，姑奶奶……”刘福小同学吓坏了，急忙制止。
若水暗自琢磨，我也不认识李老师，不会刚来就给我小鞋穿吧，一定是自己多想了。就剩这一个空位置，当然安排我坐这里。
上课了，李老师给二年级同学上课，安排一年级小朋友写作业。题目很简单，若水一会的时间就写完了。
听到李老师给白枫他们讲课，她也跟着听，很快也听出了头绪。
原来老师讲的是乘除法演算，尽管没有课本对于她来说很简单了，启蒙的时候她就掌握了。
若水心想，一定要在这几天里把这学期的所有功课复习好，争取再上学的时候直接升二年级。
难点就是语文课，好在有一年级的课本，遇到不会的地方可以问同学和老师，白枫和王虎都是很好的询问对象。拿起语文课本简单翻了翻，看到每个字下面都有拼音，心中大喜，自学没问题了……。
现在已经快放暑假了，李老师认为新来的女孩一定跟不上。没想到上节课她听课的时候很认真，现在给高年级讲课，女孩也很有兴趣在听，也不知道是装的还是确实能听懂。
老师看新来的王若水同学听了一会课，不断在翻书，明显是溜号了。
这样的坏习惯可不好，李老师正想要给她点难堪，立即采取了行动。
若水正在浮想联翩，小动作不断，耳边听到老师提问。
“王若水，你上讲台把这几道题做了。”
若水满脸通红地站起来，走上讲台。
大家都奇怪地望着她，她不是新来的一年级小同学吗？怎么上二年级课时，老师提问她？
一年级的小朋友更奇怪了，走上讲台的不是他们同学吗？老师怎么让她去做两年级题，难道老师糊涂了。
若水稳定了心神，刚才看老师拿粉笔往黑板上写字，她也拿起粉笔。
第一次写粉笔字确实难看，随着心神稳定下来，字迹流畅起来，认真地把乘除法的题解答出来。
李老师本来想给这位新来的同学一个下马威，没想到小姑娘从执笔的生涩到娴熟，很快把几道题都解答出来，并且都答对了。
她头脑中琢磨，这孩子难道是在别的地方学过？今天虽然是刚入学会做这些题。这所学校的孩子一般都是当地农民家孩子，也有很少一部分人在这里做点小买卖，这孩子一定是随家长新搬迁到附近居住的。
她的本意是想要让对方难堪，对方却出彩了，只能教训她几句发泄心中的不满。
“今后做什么事情都要专一，听课就是听课，你答对了也要虚心学习……”
“是！”若水站在讲台上乖乖地听老师批评。
李老师总算教训完，郁闷之气出了。
“下去吧，今后要注意……”
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