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已,再另加一些3充当缓冲剂。
但它们的各种配比比例、温度、压力和原材料的特性不同,都要一点点试制。好在这种化学制浆法加工的木浆纤维可达65—85%。这样,造出来的纸张,使用空间弹性较大,种类较多。
正是由于这不断的摸索,每一次生产的纸张特点都无法一样。
于是其他地方的穿越者们很是奇怪,这河口造纸厂送来的纸,品种挺多啊,不怕费事嘛,就一二个品种可以了。我们不挑。
明白底细的人都微笑不语。
如果真的需要高档书写纸,汉唐集团也能生产出来,那样就要来个多段漂了,这对工艺提出了新的要求,也对盐化工也提出了新的要求,比如次氯酸盐及液氯等……
不过汉唐集团当然不会在这个时空提出这样蛋疼的要求,有就不错了。
其它的沉淀,木浆调配,抄纸,填料,压平,上光都是非常简单的事情,技术含量不高。
在六月份,周富组织的潘家劳务公司到达热兰遮城后,河口基地从那里雇佣几个明人劳工,手把手教了一阵子后,就把这些后期工作交给他们了。
当然这些还是后话。
关于印刷方面的设备,汉唐集团一点也没有带。用李子强的话说,这破玩意带什么?20世纪六十年代以前的设备,我都能给你整出来……后来的芯片技术是化工的问题,你们找孙德发去,不关我们机加工的事。
所以,汉唐集团的人只能先用普通的打印机打了,好在学生不多,才一百多人,人手一本也不算啥。这些本来都是在计划中的,那时还没达到预定指标呢。
教材更简单了,那面世界的相关扫盲教材再加上一些恶搞。本来人家姜雪写的是一朵红花加上三朵红花是几朵,那花还是好看的牡丹花样子。
可是全让范伟业改成一支步枪加上三只步枪了……一颗子弹杀死一名敌人,安保队员放了五枪,一共打死多少敌人?
俩人吵个不停,最后都做了妥协……于是,鲜花和步枪一起上了,安保队员,小明,小红,小华,永远不会撞车的甲车和乙车也都整上了……
赤嵌小学的校舍很简单,十间大一些的竹屋,竹子围墙,竹子大门。操场很平整,没有什么娱乐设施,不过这个好说,以后有空就弄上了。
操场上竖立的高高的杉木旗杆很显眼,那上面此时正飘扬着一面汉唐集团的旗帜。
关于汉唐集团的标志性旗帜,愿意参与设计的人不多,但却吵得却很厉害。最后只好又单独立了一个论坛,大家把自己的设计图和说明都发上去,让大家评,一人一票……刷票是不行的,因为这里真的是实名制……选中的也没奖,只是在汉唐集团的档案中标明设计者的名姓。
有这个设计爱好的人更在乎了,这可是千古流名的机会啊!
拉票的有,抹黑对方的也有,网一片硝烟,有点类似那面世界里的网文写手们互相抹黑对方一样……
最后,叶子鸿的设计,以微弱的优势胜了一个名叫倪玲的女性穿越者,听说她还从事过工艺美术的工作。
俩人的旗帜底色都是红色,没办法,大家都只能选这个……那时河口只能提供红色染料,不过这个不重要。
叶子鸿的图标是两条直立的龙看护着一个大齿轮。在大齿轮里,机床专用扳手与1649式步枪交叉位于中央。在它们的下放是一本打开的书,书上立着十条稻穗。
整幅图只有红黑两个色彩,对比强烈。
看上去很高端大气上档次,寓意很……浅。
女性倪玲的图画美是美,但太艺术化了。
落选后,倪玲微笑着说:“这都是我的错,我忽略了受众者的身份特点……”
当时,那面旗帜就挂在旗杆上飘动着。汉唐集团的人给这个旗杆上还配上了定滑轮,以便它升起和降落。
紧接着是汉唐集团的标志性歌曲。这个争论更大了……因为大家可选的余地太大,真是人数上百,千奇百怪,竟还有人大力推广《苏维埃进行曲》……最后实在定不下来,就决定先用运动员进行曲当标志性歌曲。
这没办法,这帮子汉唐集团的人,在正规场合里,听到这个曲子的人最多……哪次劳模大会不放它?哪次大型会议不放它?大家熟得不能再熟了。
至于歌词,从事过网文创造的杨友行苦思苦想了好几天后,写下大家勉强同意的歌词:
我们的旗帜迎风飘扬,
我们的步伐多么雄壮,
肩并着肩、手挽着手,向前进,
为了振奋民族精神贡献力量。
像那山鹰展翅飞翔,
像那急水流不可挡,
顽强拼搏、不惧艰难险阻,
我们拼搏在大海大洋上;
像那海燕迎击雷雨,
像那蛟龙搏斗风浪,
我们民族要在世界大地上,
展示我们的荣光。
为了我们的将来,
为了全民族的理想,
为了发扬汉唐集团精神,
力争向前、向前、更向前。
我们的旗帜迎风飘扬,
我们的步伐多么雄壮,
肩并着肩、手挽着手,向前进,
传播我们的思想,永远发光茫。
杨友行在网上小心翼翼地对大家说:“大家别喷我,不行咱再改,再不行您也来参与。”
别的不说,这个态度大家基本认可。
但是,这样也不行,一个叫江铁生的人在论坛上好一顿狂喷:“一副公知的丑恶嘴脸!低智商!”
没人敢回贴,也没人回贴,但那个江铁生却不在乎这些,他喷完后心里舒服多了,同时把自己原本写的歌词给删了。
赤嵌小学的学生来源更不是问题。凡是小于15岁大于七岁的明人孩子都必须加入,连新港社人都送来了十名儿童。
汉唐集团实行结首问责制。了解地方上实情的莫过于结首,学生们很快就组织好了……当然也有家长不愿意的,十三四岁的孩子也能干活呢。
结首这时就轻声问:“你还想不想租田了?”
已,再另加一些3充当缓冲剂。
但它们的各种配比比例、温度、压力和原材料的特性不同,都要一点点试制。好在这种化学制浆法加工的木浆纤维可达65—85%。这样,造出来的纸张,使用空间弹性较大,种类较多。
正是由于这不断的摸索,每一次生产的纸张特点都无法一样。
于是其他地方的穿越者们很是奇怪,这河口造纸厂送来的纸,品种挺多啊,不怕费事嘛,就一二个品种可以了。我们不挑。
明白底细的人都微笑不语。
如果真的需要高档书写纸,汉唐集团也能生产出来,那样就要来个多段漂了,这对工艺提出了新的要求,也对盐化工也提出了新的要求,比如次氯酸盐及液氯等……
不过汉唐集团当然不会在这个时空提出这样蛋疼的要求,有就不错了。
其它的沉淀,木浆调配,抄纸,填料,压平,上光都是非常简单的事情,技术含量不高。
在六月份,周富组织的潘家劳务公司到达热兰遮城后,河口基地从那里雇佣几个明人劳工,手把手教了一阵子后,就把这些后期工作交给他们了。
当然这些还是后话。
关于印刷方面的设备,汉唐集团一点也没有带。用李子强的话说,这破玩意带什么?20世纪六十年代以前的设备,我都能给你整出来……后来的芯片技术是化工的问题,你们找孙德发去,不关我们机加工的事。
所以,汉唐集团的人只能先用普通的打印机打了,好在学生不多,才一百多人,人手一本也不算啥。这些本来都是在计划中的,那时还没达到预定指标呢。
教材更简单了,那面世界的相关扫盲教材再加上一些恶搞。本来人家姜雪写的是一朵红花加上三朵红花是几朵,那花还是好看的牡丹花样子。
可是全让范伟业改成一支步枪加上三只步枪了……一颗子弹杀死一名敌人,安保队员放了五枪,一共打死多少敌人?
俩人吵个不停,最后都做了妥协……于是,鲜花和步枪一起上了,安保队员,小明,小红,小华,永远不会撞车的甲车和乙车也都整上了……
赤嵌小学的校舍很简单,十间大一些的竹屋,竹子围墙,竹子大门。操场很平整,没有什么娱乐设施,不过这个好说,以后有空就弄上了。
操场上竖立的高高的杉木旗杆很显眼,那上面此时正飘扬着一面汉唐集团的旗帜。
关于汉唐集团的标志性旗帜,愿意参与设计的人不多,但却吵得却很厉害。最后只好又单独立了一个论坛,大家把自己的设计图和说明都发上去,让大家评,一人一票……刷票是不行的,因为这里真的是实名制……选中的也没奖,只是在汉唐集团的档案中标明设计者的名姓。
有这个设计爱好的人更在乎了,这可是千古流名的机会啊!
拉票的有,抹黑对方的也有,网一片硝烟,有点类似那面世界里的网文写手们互相抹黑对方一样……
最后,叶子鸿的设计,以微弱的优势胜了一个名叫倪玲的女性穿越者,听说她还从事过工艺美术的工作。
俩人的旗帜底色都是红色,没办法,大家都只能选这个……那时河口只能提供红色染料,不过这个不重要。
叶子鸿的图标是两条直立的龙看护着一个大齿轮。在大齿轮里,机床专用扳手与1649式步枪交叉位于中央。在它们的下放是一本打开的书,书上立着十条稻穗。
整幅图只有红黑两个色彩,对比强烈。
看上去很高端大气上档次,寓意很……浅。
女性倪玲的图画美是美,但太艺术化了。
落选后,倪玲微笑着说:“这都是我的错,我忽略了受众者的身份特点……”
当时,那面旗帜就挂在旗杆上飘动着。汉唐集团的人给这个旗杆上还配上了定滑轮,以便它升起和降落。
紧接着是汉唐集团的标志性歌曲。这个争论更大了……因为大家可选的余地太大,真是人数上百,千奇百怪,竟还有人大力推广《苏维埃进行曲》……最后实在定不下来,就决定先用运动员进行曲当标志性歌曲。
这没办法,这帮子汉唐集团的人,在正规场合里,听到这个曲子的人最多……哪次劳模大会不放它?哪次大型会议不放它?大家熟得不能再熟了。
至于歌词,从事过网文创造的杨友行苦思苦想了好几天后,写下大家勉强同意的歌词:
我们的旗帜迎风飘扬,
我们的步伐多么雄壮,
肩并着肩、手挽着手,向前进,
为了振奋民族精神贡献力量。
像那山鹰展翅飞翔,
像那急水流不可挡,
顽强拼搏、不惧艰难险阻,
我们拼搏在大海大洋上;
像那海燕迎击雷雨,
像那蛟龙搏斗风浪,
我们民族要在世界大地上,
展示我们的荣光。
为了我们的将来,
为了全民族的理想,
为了发扬汉唐集团精神,
力争向前、向前、更向前。
我们的旗帜迎风飘扬,
我们的步伐多么雄壮,
肩并着肩、手挽着手,向前进,
传播我们的思想,永远发光茫。
杨友行在网上小心翼翼地对大家说:“大家别喷我,不行咱再改,再不行您也来参与。”
别的不说,这个态度大家基本认可。
但是,这样也不行,一个叫江铁生的人在论坛上好一顿狂喷:“一副公知的丑恶嘴脸!低智商!”
没人敢回贴,也没人回贴,但那个江铁生却不在乎这些,他喷完后心里舒服多了,同时把自己原本写的歌词给删了。
赤嵌小学的学生来源更不是问题。凡是小于15岁大于七岁的明人孩子都必须加入,连新港社人都送来了十名儿童。
汉唐集团实行结首问责制。了解地方上实情的莫过于结首,学生们很快就组织好了……当然也有家长不愿意的,十三四岁的孩子也能干活呢。
结首这时就轻声问:“你还想不想租田了?”