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    上初中,是在我十四、五岁那两年,时间在上个世纪的70年代末。虽然“文革”的动荡已经过去,但大地仍未苏醒,依然是一个封闭的年代、清贫的年代,我生活的那个小山村就更加封闭,更加清贫。

    记得那时候课程不是很多,学习气氛总体上比较宽松,只有语文、数学、理化、政治几门课,书本很薄,而且相对于今天来说,知识很浅。只有上午、下午的几节课,晚上没有自习。老师还是我们读小学时候的老师,两男两女,都是我们村上的,不发工资,队里只给他们记工分,但却令人羡慕。我非常感兴趣的课是语文,记得教我们的刘老师每周都拿出一节课,给我们讲烈火金刚的故事。每到那个时候,都像是一个盛大地节日,大家异常的兴奋,坐的特别的周正,精力也特别的集中,当然时间也过得特别的快。从刘老师绘声绘色的讲述里,我们知道了这个发生在华北平原如火如荼地抗日故事,知道了史更新、丁尚武、肖飞等抗日英雄。像肖飞买药、史更新受伤等情节,至今在脑海中还记忆犹新。记得故事是从我们一读初中就开始讲的,后来一直到毕业也没有讲完,大家都觉得意犹未尽。我比较得意的是数学,教数学的谭老师经常在下午放学后,把我留下单独辅导,在昏暗的教室里,在朦胧的黄昏中,老师的身影给我留下了极深的印象。期间,谭老师还领着我步行到公社参加过几次数学竞赛,成绩很好,得过奖励,记得老师很为此而自豪。

    除了上课,那时大量的时间还要参加劳动,当时叫勤工俭学。班里搞过一块学农基地,在村西的一块坡地上,原来是一片河滩。在老师的指挥下,大家人仰马翻的干了很长时间,才把地整平,垫上新土,并且种了玉米,栽了地瓜,还有芝麻。每隔几天,老师就安排一个下午或者整个一天,到地里去浇水和施肥。每到那时,大家就非常开心,总觉得比坐在教室里上课来得轻松、来得自在。记得秋后收获了不少黄橙橙的玉米还有一大堆红皮地瓜。那时,另一项劳动是割草。是在深秋天气晴朗的下午,同学们各自拿着镰刀和绳子,到田野里或者山坡上去割草。在这方面,我总是不够伶俐,出力不小,却收获了了。每到夕阳西下的时候,大家背着草捆、满头大汗的陆陆续续回到学校,用磅秤称出每个人的数量,由老师记在本子上。我总是数量较少,为此经常苦恼。割来的青草就晒在学校的草场上,后来多了就堆成了一个个草垛。每到课外活动,大家就在草堆里嬉戏。有时,我会一个人悄悄的躺在里面,静静的闻着青草淡淡的清香。

    初中两年,我一直担任班长。每次考试,总是班里的第一名,每年春节都发一张奖状。尤其作文,经常由老师作为范文来读。毕业的那年,我考上了中专并同时考上了高中。在那个小小的山村,在那个小小的天地,在那个无知和幼稚的年龄,也算是我人生的一个小小的辉煌。

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