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孙家二郎抓耳挠腮中，着实废了番功夫，这才将离界的小娃娃们变得安静下来。
而李凡也带着他们，来到了身化道上。
原本开辟的洞府虽然不大，但是安置这些孩童，也是绰绰有余了。
李凡又回了一趟万仙岛，在天玄镜中买了【灵生泉眼】、【朱红果树】等，解决了他们的食物问题。
这才将这些孩童们召集起来。
他们用懵懂的眼神，看着李凡。
“你们可知，何为仙？”李凡问道。
绝大多数的孩童，都本能的摇头。
包括叶飞鹏，也是满脸茫然。
只有年龄稍长的孙二郎，眼中闪过一丝炙热和向往。
他抢着说道：“我知道！仙人，能飞天遁地、移山填海。呼风唤雨、无所不能！”
孙二郎的话似乎让原本怯生生的孩子们变得勇敢起来。
又有一位孩童小声说道：“我也知道。我的父亲从小就教我唱【要学神仙，驾鹤飞天。点石成金，妙不可言！】”
李凡闻言，不禁哑然失笑。
他认出了这个小孩，正是若干年后，韩无忧的父亲。
这次李凡也一并将他和韩无忧的母亲给掳了过来。
想要看看在变化如此之大的情况下，韩无忧是否会依然诞生。
这个结果中的【变与不变】，对于李凡来说有着非常重要的意义。
轻轻一挥手，让七嘴八舌的孩童瞬间安静下来。
李凡沉声教导道：“所谓仙，其实就是强大一点的人。”
“但一介凡人，想要变成像仙那么强，谈何容易？”
“有人善文，有人则能武。最重要的，是找到适合自己的、变强的方法。”
李凡故意停顿了片刻，等待着孩子们陷入思考之后，方又说道：“我有三仙法，可让你们变成仙人一般强大。”
“第一，逆天而行法。所谓顺则凡、逆则仙，逆反天地之理，则能直证长生大道。此乃最上等之法。”
孩子们虽然懂得不多，但也听明白了话里的意思，不禁纷纷瞪大了眼睛。
“第二，烘炉密藏法。人体有烘炉，练之得造化。激发体内无穷潜能，练到高深处，虽只靠肉身蛮力、亦能拔山填海！此乃中等之法！”
此言一出，众孩童中唯有孙二郎和王玄霸眼神微动。
“若是前两法皆不成，我还有第三法！”
“虽然不能和前二者相提并论，但也是诸多大道中的一条。”
“乃是御兽之法！”
“天地曾有种种异兽存在于世间，司掌着种种不可思议的威能。若是能够借助这些异兽的力量，同样能够以凡人之躯，行仙人之事！”
李凡朗声说道。
于是孩子们纷纷变得期盼起来。
“人人有别，能修最上之法者，毕竟少数。我授你们仙法，因材施教。”
“你们可自愿挑选如何修行。”
“好好思考，三日之后，我再来此处！”
李凡大手一挥，通过一颗留影石，在空中不断循环播放起他编造的三法说明起来。
孩子们纷纷被画面中种种绚丽的景象所吸引，沉浸其中。
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孙家二郎抓耳挠腮中，着实废了番功夫，这才将离界的小娃娃们变得安静下来。
而李凡也带着他们，来到了身化道上。
原本开辟的洞府虽然不大，但是安置这些孩童，也是绰绰有余了。
李凡又回了一趟万仙岛，在天玄镜中买了【灵生泉眼】、【朱红果树】等，解决了他们的食物问题。
这才将这些孩童们召集起来。
他们用懵懂的眼神，看着李凡。
“你们可知，何为仙？”李凡问道。
绝大多数的孩童，都本能的摇头。
包括叶飞鹏，也是满脸茫然。
只有年龄稍长的孙二郎，眼中闪过一丝炙热和向往。
他抢着说道：“我知道！仙人，能飞天遁地、移山填海。呼风唤雨、无所不能！”
孙二郎的话似乎让原本怯生生的孩子们变得勇敢起来。
又有一位孩童小声说道：“我也知道。我的父亲从小就教我唱【要学神仙，驾鹤飞天。点石成金，妙不可言！】”
李凡闻言，不禁哑然失笑。
他认出了这个小孩，正是若干年后，韩无忧的父亲。
这次李凡也一并将他和韩无忧的母亲给掳了过来。
想要看看在变化如此之大的情况下，韩无忧是否会依然诞生。
这个结果中的【变与不变】，对于李凡来说有着非常重要的意义。
轻轻一挥手，让七嘴八舌的孩童瞬间安静下来。
李凡沉声教导道：“所谓仙，其实就是强大一点的人。”
“但一介凡人，想要变成像仙那么强，谈何容易？”
“有人善文，有人则能武。最重要的，是找到适合自己的、变强的方法。”
李凡故意停顿了片刻，等待着孩子们陷入思考之后，方又说道：“我有三仙法，可让你们变成仙人一般强大。”
“第一，逆天而行法。所谓顺则凡、逆则仙，逆反天地之理，则能直证长生大道。此乃最上等之法。”
孩子们虽然懂得不多，但也听明白了话里的意思，不禁纷纷瞪大了眼睛。
“第二，烘炉密藏法。人体有烘炉，练之得造化。激发体内无穷潜能，练到高深处，虽只靠肉身蛮力、亦能拔山填海！此乃中等之法！”
此言一出，众孩童中唯有孙二郎和王玄霸眼神微动。
“若是前两法皆不成，我还有第三法！”
“虽然不能和前二者相提并论，但也是诸多大道中的一条。”
“乃是御兽之法！”
“天地曾有种种异兽存在于世间，司掌着种种不可思议的威能。若是能够借助这些异兽的力量，同样能够以凡人之躯，行仙人之事！”
李凡朗声说道。
于是孩子们纷纷变得期盼起来。
“人人有别，能修最上之法者，毕竟少数。我授你们仙法，因材施教。”
“你们可自愿挑选如何修行。”
“好好思考，三日之后，我再来此处！”
李凡大手一挥，通过一颗留影石，在空中不断循环播放起他编造的三法说明起来。
孩子们纷纷被画面中种种绚丽的景象所吸引，沉浸其中。
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