，然后点击“添加到主屏幕”写给勘工专业学弟学妹们的几句话 (2/2)
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括本专业自己的部分师生）：将“勘工”写成“堪工”或是将“勘查技术与工程”写成“勘察技术与工程”希望大家尽量不要把专业名写错，看到别人写错也要尽量以合理的方式指证出来，不让谬误恶传！
（二）物探测井是一家
物探和测井之争在我校很早以前就遗留下来。尤其是物探测井合并为勘工后，争论的程度更是达到炽热化，物探的对测井的不屑一顾，鄙视测井是“一孔之见”测井的对物探不以为然，嘲笑物探是“满地放炮，搞地球破坏”为争下个高低，不光学生之间争论不休，就连老师也带上了有色眼镜。物探的老师上课时会使用这样的词汇：“你们测井我们物探，他们地物”“搞测井的就是将几根仪器放上放下”测井的老师相对较客观，评价物探的优势时也不忘损他几句：“在横向分辨率上物探的确非测井能比，但在纵向分辨率上物探就无能为力，远不如测井”（事实的确如此，但带有感情色彩的天平还是会偏向一方）。时至今日，物探测井之间的争论依然在延续“油田测井好还是物探好”的辩论依然激烈的进行“读测井的研究生还是物探的研究生”依然令许多人犹豫不决“学测井好还是学物探”也依然困惑不少低年级的学生（尤其是转专业的学生）不知所措。真的不知道这种毫无意义的争论何日方休！之所以说是“毫无意义的争论”是因为我认为物探测井本是一家，本科专业里他们同属于“勘查技术与工程”这个大家庭的成员，研究生专业里他们同属于“地球探测与信息技术”这个大家庭的成员。既然是一家，何必非要分个高低？
站在学科特点上来看，物探、测井包括地球物理学（也即地物）同属于地球物理勘探的一个分支，共同使命就是寻找油气等能源。对于石油行业，可以用16字来概括油气勘探的基本程序：地质指路，物探先行，钻井验证，测井评价。从中可以看出物探、测井各自在油气勘探中的地位，那就是：缺一不可，举足轻重。记得我国著名的海洋地质与地球物理学家、中国科学院院士、第三世界科学院院士、中国地球物理学会理事长、中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院名誉院长刘光鼎先生曾经说过这样一句话：油气勘探成也物探，败也物探。的确，各大油田早的开发物探起着至关重要的作用，几乎所有的石油公司都要靠地震资料来确定每一口探井和采油井的位置，世界上绝大多数油气田都是先由地震工作找到含油气构造，再由钻井发现，比如大庆油田、克拉马依等油田的发现均有物探立下的汗马功劳。大地测量与地球物理学家许厚泽院士在由我院郭海敏教授主编的生产测井导论一书的前言中写过这样的一句话：地球物理测井是石油工业发展中的重要学科之一，长期以来在石油勘探开发中发挥着重要的作用，勘探测井被称为寻找油气的“眼睛”；生产测井被油田工程师称为开发的“医生”从中足以见得测井这门学科的重要性。而且，测井是油气勘探最后一个环节，通过评价储集层的岩性、储集性(孔隙度、渗透率)、含油性、物理性四性关系，估算油气含量，确定射孔层段。其实，测井行业的兴起源于石油工业的发展需要。测井行业诞生以前，主要靠井壁取芯或者钻井取芯来了解地下的情况，但井壁取芯或者钻井取芯耗资巨大，而且只能得到某些地层的取芯资料，也即只能得到的是一些离散的资料，这对于分析一口井的储集性能显然不够。因而，一种获取井下连续的地质资料和地球物理资料、经济实用的学科——测井学便应运而生。
了解了物探、测井的重要性后，再简单谈谈它们的所从事的工作。物探、测井的毕业生宏观方面主要从事两种职业：野外数据采集、室内资料处理解释。野外数据采集是基础，数据错了，解释也就无从谈起。这就像地质学家的作用，地质学家的方向错误，其他的油气勘探工作也就无法开展，这就是“地质指路”这句话的含义，也是为什么油田老总大部分是地质出身的原因（这里需要说明一点：“油田老总大部分是地质出身”这句话不错，但是“学地质的就会当老总”这就不对了。一个油田老总，除了有扎实的地质知识外，也要深谙物探、测井、录井、钻井等多门学科知识，唯有如此方能担当起大任。同理，学物探、测井的，有深厚的地质知识做辅助，照样能担当大任。地球科学学院的肖传桃教授曾经说过一句很经典的话：地质是左手，物探（包括物探——地震、测井、重磁电）是右手，两只拳头都要硬，才能当领导。）而且数据采集的人比综合解释的人要多，这也就决定了一大部分人要去野外，过以天为帐，以地为席的风餐露宿、四处飘零的生活。通常情况下，一只物探队的人数是一只测井队的几十倍，一支测井队通常情况下6——8人，一支物探队几十人，而一支钻井队则上百人，所以实际中需要的毕业生数量总是油工的最多，物探其次，测井最少，这由各自的专业特点决定的（油工的就业形势好是当然的，需要的人多）。相对工作环境，测井应该相对轻松些，毕竟它的任务就是测量，除了仪器上下井需要人工操作外，其他时间就是等待仪器上来，但是要熬夜，因为测量一口井至少得20多个小时，这期间一直得呆在仪器车上，而且要保持清醒，紧盯操作仪，防止测井仪器遇卡。物探的野外工作量很大，他的优点是横向分辨率高，这就决定他们要满山遍野的放炮、测量，物探队都是区域性的工作量，一出去就得呆上几个月，作为乙方，还有工期和质量压力。钻井的那更苦了，长期呆在井上，除了工作就是睡觉，长期与泥浆打交道，风吹日晒，雨淋霜冻，而且不光井上的工作环境艰苦，而且还得承担一些风险（虽说科技发达、技术完善，井喷、毒气泄漏等事故发生率降低，但毕竟还不能完全消除）。经常听到有人蔑视“油工就一苦力”等，我不赞同这种评价，其实对于油工（尤其钻井的，还包括测井、物探、录井等艰苦行业）我们应该表示尊敬，他们一直是站在冲锋陷阵的第一线，吃的苦、流的汗最多，对于他们的奉献精神和吃苦耐劳的品质应该赞扬和学习！所以跑野外的流传这样一句话：男生不要把自己当人看，女生要把自己当男生看。的确，只有这样你才能被提升的快，这也主要是对刚毕业的大学生而言，告诉他们：搞石油，要吃苦。当然，如果是搞解释的话，物探、测井就无所谓谁更辛苦，室内操作，脑力劳动。
关于测井、物探学科的发展趋势，我个人认为搞学术研究（工作的话就另当别论）：物探的发展潜能更大。这主要是因为物探学科体系复杂，有很多问题尚未解决，许多课题尚在研究之中。而测井，经过几十年的发展，学科知识似乎已经很完善了。声波测井、电法测井、核磁测井传统的测井方法理论已经很成熟，很难有其他新的进展。而测井新技术：成像测井、核磁共振、神经网络等理论也相对完善，其他的新方法又难以突破，这就导致目前的测井只能在原有的知识体系里进行一些修补（这或许就是读测井的研究生较少，读测井的博士生更少的原因），而物探则会有大量的新观点、新技术、新课题不断的出现，研究的意义相对交大。当然，目前的测井也有很多需攻关的课题，比如火山岩的储层参数评价，水平井测井问题，随钻测井技术等，这需要测井界的专家、学者共同的努力。另外，国内的测井市场大，但是技术、仪器主要靠进口，世界各国的测井行业几乎被三大跨国公司：斯伦贝谢、阿特拉斯、哈利伯顿垄断，国内自己研发的仪器、技术很少，这也值得每一位测井人深思的！
说了这么多，无非想得出这样一个结论：物探、测井都很重要，无所谓谁好谁坏（其实对所有专业一样，朱业宏书记说的好：专业无好坏，学术有专攻），选择自己感兴趣的专业，刻苦学习，努力钻研，那才是最重要的！
最后，对学弟学妹们提点建议：无论你是物探的还是测井的，在学好本专业的基础上尽量扩宽自己的知识面。首先，勘工学生物探和测井都要学好。前面已经提到过，物探的优势在横向分辨率上，测井的强项在纵向分辨率上，物探资料和测井资料综合才能得到更准确的结果。我们专业物探在大三时会开设地球物理测井原理与资料解释，测井在大四上会开设地震勘探原理，希望学弟学妹把这些课程学好，并尽可能了解对方其他专业核心课的相关知识。其次，学好地质知识。地质知识勘工学的很少（也就普通地质与构造地质、沉积岩与沉积相、石油地质等几门课），而地质知识是基础，是指向标，对于资料解释而言，没有地质资料做背景，解释的结论很可能是不正确的。这就要求我们学好地质知识，有时间多去听听地质课，看看地质文献，加强自己的地质基础。再次，了解其他专业的学科知识。测井和钻井联系紧密，钻井工程、固井工程、完井工程、采油工程等油工专业核心课也要竟可能去了解、学习，还有录井、地球化学勘探也要有所了解。物探的除了石油勘探课程要学好外，计算机知识要加强，工程物探方面的课程也要学好（尽管是选修）。
总之，希望学弟学妹成为一个综合性人才，而不知是精通某一知识、学科。这一点我们勘工要向资工学生学习。看下他们的人才培养，他们学了地震勘探原理、重力、磁力、电法勘探、地球物理测井原理与资料综合解释，而且都是专业必修课。所以，我们要自己给自己加压力，在这个竞争越来越激烈的年代，谁拥有更宽广的知识结构、更扎实的理论基础、更强劲的综合素质，谁就会成为优胜者！
衷心祝愿勘工专业的学弟学妹们学有所成，成为新时代的综合性人才！成为石油行业里的学术健将，技术骨干！
——2009年5月10日作于荆州
——2009年5月6日修改于荆州
括本专业自己的部分师生）：将“勘工”写成“堪工”或是将“勘查技术与工程”写成“勘察技术与工程”希望大家尽量不要把专业名写错，看到别人写错也要尽量以合理的方式指证出来，不让谬误恶传！
（二）物探测井是一家
物探和测井之争在我校很早以前就遗留下来。尤其是物探测井合并为勘工后，争论的程度更是达到炽热化，物探的对测井的不屑一顾，鄙视测井是“一孔之见”测井的对物探不以为然，嘲笑物探是“满地放炮，搞地球破坏”为争下个高低，不光学生之间争论不休，就连老师也带上了有色眼镜。物探的老师上课时会使用这样的词汇：“你们测井我们物探，他们地物”“搞测井的就是将几根仪器放上放下”测井的老师相对较客观，评价物探的优势时也不忘损他几句：“在横向分辨率上物探的确非测井能比，但在纵向分辨率上物探就无能为力，远不如测井”（事实的确如此，但带有感情色彩的天平还是会偏向一方）。时至今日，物探测井之间的争论依然在延续“油田测井好还是物探好”的辩论依然激烈的进行“读测井的研究生还是物探的研究生”依然令许多人犹豫不决“学测井好还是学物探”也依然困惑不少低年级的学生（尤其是转专业的学生）不知所措。真的不知道这种毫无意义的争论何日方休！之所以说是“毫无意义的争论”是因为我认为物探测井本是一家，本科专业里他们同属于“勘查技术与工程”这个大家庭的成员，研究生专业里他们同属于“地球探测与信息技术”这个大家庭的成员。既然是一家，何必非要分个高低？
站在学科特点上来看，物探、测井包括地球物理学（也即地物）同属于地球物理勘探的一个分支，共同使命就是寻找油气等能源。对于石油行业，可以用16字来概括油气勘探的基本程序：地质指路，物探先行，钻井验证，测井评价。从中可以看出物探、测井各自在油气勘探中的地位，那就是：缺一不可，举足轻重。记得我国著名的海洋地质与地球物理学家、中国科学院院士、第三世界科学院院士、中国地球物理学会理事长、中国地质大学（北京）地球物理与信息技术学院名誉院长刘光鼎先生曾经说过这样一句话：油气勘探成也物探，败也物探。的确，各大油田早的开发物探起着至关重要的作用，几乎所有的石油公司都要靠地震资料来确定每一口探井和采油井的位置，世界上绝大多数油气田都是先由地震工作找到含油气构造，再由钻井发现，比如大庆油田、克拉马依等油田的发现均有物探立下的汗马功劳。大地测量与地球物理学家许厚泽院士在由我院郭海敏教授主编的生产测井导论一书的前言中写过这样的一句话：地球物理测井是石油工业发展中的重要学科之一，长期以来在石油勘探开发中发挥着重要的作用，勘探测井被称为寻找油气的“眼睛”；生产测井被油田工程师称为开发的“医生”从中足以见得测井这门学科的重要性。而且，测井是油气勘探最后一个环节，通过评价储集层的岩性、储集性(孔隙度、渗透率)、含油性、物理性四性关系，估算油气含量，确定射孔层段。其实，测井行业的兴起源于石油工业的发展需要。测井行业诞生以前，主要靠井壁取芯或者钻井取芯来了解地下的情况，但井壁取芯或者钻井取芯耗资巨大，而且只能得到某些地层的取芯资料，也即只能得到的是一些离散的资料，这对于分析一口井的储集性能显然不够。因而，一种获取井下连续的地质资料和地球物理资料、经济实用的学科——测井学便应运而生。
了解了物探、测井的重要性后，再简单谈谈它们的所从事的工作。物探、测井的毕业生宏观方面主要从事两种职业：野外数据采集、室内资料处理解释。野外数据采集是基础，数据错了，解释也就无从谈起。这就像地质学家的作用，地质学家的方向错误，其他的油气勘探工作也就无法开展，这就是“地质指路”这句话的含义，也是为什么油田老总大部分是地质出身的原因（这里需要说明一点：“油田老总大部分是地质出身”这句话不错，但是“学地质的就会当老总”这就不对了。一个油田老总，除了有扎实的地质知识外，也要深谙物探、测井、录井、钻井等多门学科知识，唯有如此方能担当起大任。同理，学物探、测井的，有深厚的地质知识做辅助，照样能担当大任。地球科学学院的肖传桃教授曾经说过一句很经典的话：地质是左手，物探（包括物探——地震、测井、重磁电）是右手，两只拳头都要硬，才能当领导。）而且数据采集的人比综合解释的人要多，这也就决定了一大部分人要去野外，过以天为帐，以地为席的风餐露宿、四处飘零的生活。通常情况下，一只物探队的人数是一只测井队的几十倍，一支测井队通常情况下6——8人，一支物探队几十人，而一支钻井队则上百人，所以实际中需要的毕业生数量总是油工的最多，物探其次，测井最少，这由各自的专业特点决定的（油工的就业形势好是当然的，需要的人多）。相对工作环境，测井应该相对轻松些，毕竟它的任务就是测量，除了仪器上下井需要人工操作外，其他时间就是等待仪器上来，但是要熬夜，因为测量一口井至少得20多个小时，这期间一直得呆在仪器车上，而且要保持清醒，紧盯操作仪，防止测井仪器遇卡。物探的野外工作量很大，他的优点是横向分辨率高，这就决定他们要满山遍野的放炮、测量，物探队都是区域性的工作量，一出去就得呆上几个月，作为乙方，还有工期和质量压力。钻井的那更苦了，长期呆在井上，除了工作就是睡觉，长期与泥浆打交道，风吹日晒，雨淋霜冻，而且不光井上的工作环境艰苦，而且还得承担一些风险（虽说科技发达、技术完善，井喷、毒气泄漏等事故发生率降低，但毕竟还不能完全消除）。经常听到有人蔑视“油工就一苦力”等，我不赞同这种评价，其实对于油工（尤其钻井的，还包括测井、物探、录井等艰苦行业）我们应该表示尊敬，他们一直是站在冲锋陷阵的第一线，吃的苦、流的汗最多，对于他们的奉献精神和吃苦耐劳的品质应该赞扬和学习！所以跑野外的流传这样一句话：男生不要把自己当人看，女生要把自己当男生看。的确，只有这样你才能被提升的快，这也主要是对刚毕业的大学生而言，告诉他们：搞石油，要吃苦。当然，如果是搞解释的话，物探、测井就无所谓谁更辛苦，室内操作，脑力劳动。
关于测井、物探学科的发展趋势，我个人认为搞学术研究（工作的话就另当别论）：物探的发展潜能更大。这主要是因为物探学科体系复杂，有很多问题尚未解决，许多课题尚在研究之中。而测井，经过几十年的发展，学科知识似乎已经很完善了。声波测井、电法测井、核磁测井传统的测井方法理论已经很成熟，很难有其他新的进展。而测井新技术：成像测井、核磁共振、神经网络等理论也相对完善，其他的新方法又难以突破，这就导致目前的测井只能在原有的知识体系里进行一些修补（这或许就是读测井的研究生较少，读测井的博士生更少的原因），而物探则会有大量的新观点、新技术、新课题不断的出现，研究的意义相对交大。当然，目前的测井也有很多需攻关的课题，比如火山岩的储层参数评价，水平井测井问题，随钻测井技术等，这需要测井界的专家、学者共同的努力。另外，国内的测井市场大，但是技术、仪器主要靠进口，世界各国的测井行业几乎被三大跨国公司：斯伦贝谢、阿特拉斯、哈利伯顿垄断，国内自己研发的仪器、技术很少，这也值得每一位测井人深思的！
说了这么多，无非想得出这样一个结论：物探、测井都很重要，无所谓谁好谁坏（其实对所有专业一样，朱业宏书记说的好：专业无好坏，学术有专攻），选择自己感兴趣的专业，刻苦学习，努力钻研，那才是最重要的！
最后，对学弟学妹们提点建议：无论你是物探的还是测井的，在学好本专业的基础上尽量扩宽自己的知识面。首先，勘工学生物探和测井都要学好。前面已经提到过，物探的优势在横向分辨率上，测井的强项在纵向分辨率上，物探资料和测井资料综合才能得到更准确的结果。我们专业物探在大三时会开设地球物理测井原理与资料解释，测井在大四上会开设地震勘探原理，希望学弟学妹把这些课程学好，并尽可能了解对方其他专业核心课的相关知识。其次，学好地质知识。地质知识勘工学的很少（也就普通地质与构造地质、沉积岩与沉积相、石油地质等几门课），而地质知识是基础，是指向标，对于资料解释而言，没有地质资料做背景，解释的结论很可能是不正确的。这就要求我们学好地质知识，有时间多去听听地质课，看看地质文献，加强自己的地质基础。再次，了解其他专业的学科知识。测井和钻井联系紧密，钻井工程、固井工程、完井工程、采油工程等油工专业核心课也要竟可能去了解、学习，还有录井、地球化学勘探也要有所了解。物探的除了石油勘探课程要学好外，计算机知识要加强，工程物探方面的课程也要学好（尽管是选修）。
总之，希望学弟学妹成为一个综合性人才，而不知是精通某一知识、学科。这一点我们勘工要向资工学生学习。看下他们的人才培养，他们学了地震勘探原理、重力、磁力、电法勘探、地球物理测井原理与资料综合解释，而且都是专业必修课。所以，我们要自己给自己加压力，在这个竞争越来越激烈的年代，谁拥有更宽广的知识结构、更扎实的理论基础、更强劲的综合素质，谁就会成为优胜者！
衷心祝愿勘工专业的学弟学妹们学有所成，成为新时代的综合性人才！成为石油行业里的学术健将，技术骨干！
——2009年5月10日作于荆州
——2009年5月6日修改于荆州