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赞美中文网 www.zmzw.net,三国之玺传天下无错无删减全文免费阅读!

是为成就君子,为修身而学,因用而学,过于功利,弃本逐末,此不谬哉。”

    何博士何高游学荆州时曾向宋度之父宋忠请教过《周易》,此次宋度请他出面为仲裁自有求他相帮之意。

    何高扬声道:“不错,想我辈读书之人求学为修身养性,若是一味强调致用求名,与商贾何异。”

    刘宇笑道:“学以至用并非追逐名利,夫子说过‘学而不思则罔,思而不学则殆’,学不能致用,那要朝堂之上诸公何用?何人治理天下,抚牧百姓。”

    “不错,学得满腹经纶,理应为国效力”、“我辈读书上进,当为国为民”,嘈杂的议论声在大堂内响起,赞成声占据上风。

    宋度大声反驳道:“不然,常有大儒征辟不举,这些贤人隐士淡泊名利、不求闻达,居家精研经义,尽心教授弟子,不亦君子乎?”

    说到动情处,宋度眼眶有些湿润,父亲乃当世大儒,可惜不为朝庭所重用。父亲接连两次不受征辟以求声名,结果近五年官府索性不再征辟,有点弄巧成拙。此次辩难若能赢过卢家子弟,父亲的声名定然大振,大将军何进正大举征辟贤才,说不定父亲有机会入幕大将军府。

    刘宇微微一笑,道:“精研经义,教授弟子,不求闻达于朝堂,此乃高人之举。然教授弟子将此身所学传于多人,亦是将所学致用,用于传授,所用之途与入仕为官殊途同归。”

    “学,方能致知,知方能为用,人生于世,学走路、学说话、再到学劳作、知礼义、学经义,哪一样不是因学而来,学而后用。夫子说人不知而不愠,不亦君子乎,并非说学不致用,而是指学不能用时不在意自身的毁誉,此等德行当然是君子所为。”刘宇斩钉截铁地道:“夫子虽然没有直说学以致用四个字,但《论语》字里行间无不透露出这四个字的真义。”

    卢灵眉飞色舞地喊道:“妙哉此言,学以致用正是夫子言下之义。”

    堂内响起“嗡嗡”的议论声,随即掌声如雷鸣般响起,宋度面如死灰,这场辩难他一败涂地。

    等掌声响过一阵,何博士轻敲案几,起身宣布道:“此次相辩学以致用之真伪,学以致用之说胜出,学以致用,用以促学、学用相长。一部《论语》,夫子以‘学而’为始,多次论及学与行,‘三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之’,刘生虽然年纪尚轻,但其学问不在尔等之下,尔等应谨记今日之论,学以致用,学而时习之,温故而知新,不亦乐乎。”

    众人齐齐躬身应诺。何博士对着刘宇点头嘉许道:“卢公得佳徒矣。”

    这场辩难的内容借助众人之口很快传扬开来,刘宇的名字被太学生所知,洛阳城中有不少士人都知道了卢尚书有个弟子刘宇,聪慧过人、机敏善辩。

    太常刘焉特意地打听了刘宇,得知其是长沙定王之后,特特地前往明德殿与卢植道贺,说他收得佳徒;太仆考工丞刘怀听到族侄之名被人提及,得意地向众人道此乃其族侄,宗正刘虞专门派人请他前去,并将他这一枝记于汉室族谱之中;大将军府,袁绍向何进谈起刘宇,说此子年纪虽轻但机谋百出,才堪大用……

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