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期英语，程鑫都没做过英语演讲，所以尽管她叫的是陈昕，也不好打击程鑫的积极性，便将错就错：“当然可以。”
程鑫合上课本，说：“那我就说说我在澳大利亚的见闻吧。thischun……”程鑫讲的完全是中式英语，语法也错误百出，但他说得很自信，虽然有点磕磕碰碰，却侃侃而谈，连老师都没打断他，等他说完了，居然还夸奖他：“说得很好，请坐。虽然很多语法和词汇都不对，但最重要的是他敢说，而且主要意思都表达出来了，很不错。学语言就是要这样，先不管标准不标准，语法对不对，把你想说的先说出来，这是最重要的。我今天尤其要表扬一下程鑫同学，不仅成绩有进步，还积极回答问题，这是一个极好的现象，希望以后继续努力。”
第九章鸭梨山大
陈昕听完程鑫的演讲和老师的点评，两只耳朵都红透了，他知道程鑫这是在帮自己，但是他为什么要这么做？同情他吗？陈昕做梦也没想到过，自己在学习上还需要别人同情，而且还是一个差生！他心里五味杂陈，一方面感激程鑫出手相助，另一方面也产生了深深的挫败感，最引以为傲的学习有一天也会被自己的结巴拖累，这让他的骄傲和自信心都受到了严重的打击，这一刻他想找个地缝钻下去。这是他最难熬的一节课，他都不记得老师说了些什么。下了课，陈昕小声地说了一声：“谢谢。”
程鑫得意地挑了挑眉，将手里的笔转得滴溜溜转：“今天算是蒙混过关了，不过下次就不一定好使了。”
陈昕知道程鑫说的是事实，他不可能每次都出来给自己做挡箭牌，而且英语老师也未必次次都买账，到时候还是得自己来，到时候要怎么办？陈昕的手心开始冒汗，第一次对上课产生了深深的恐惧感。
这时方隽拿着数学试卷进来了，班上又引起了一阵小小的骚动，不管学生爱不爱考试，对考试成绩还是很在意的。全班六十个人，数学不及格的正好三十个，占一半，陈昕也是其中的一个，150分的试卷只考了82分。
这是陈昕从未考过的低分，他拿着试卷看了一眼，然后继续做后面没做完的题。程鑫拿到试卷，瞄了一眼分数，揉成一团，塞进了桌斗里。陈昕考数学时半途离开，试卷被监考老师折了起来，程鑫只抄了三十多分。
他斜眼看着陈昕的试卷，发现做过的题全都对了，要是不生病，估计拿满分都有可能，自己抄个百来分也不成问题，换座位不就是信手拈来的事吗。可惜啊，天不遂人愿！下次考试一定要把握好机会才行。
方隽发完试卷，站在讲台上说：“这次数学最高分是148分。我们班最高分才135，差了十几分，大家要加油，向人家看齐才行。”
有同学问：“考148的谁？”
方隽也没隐瞒：“一班的张熠辉。”
“哦，又是他啊。”大家的反应都不意外，似乎是情理中的事。陈昕再次听到这个名字，终于想起来张熠辉是谁了，他初中有一次参加奥数得了第一名，考第二名的来自英贤，就叫张熠辉。陈昕怎么会知道张熠辉呢，因为当时张熠辉比他少了1分而屈居第二，张熠辉的老师觉得分数不对，还特意要求调出两个人的试卷来复核，结果还是少了1分，这事被陈昕的老师引为笑谈，陈昕也听说过，是以对张熠辉的名字有点印象。可他并不认识张熠辉，张熠辉是怎么认识自己的？
方隽接着又说：“考试成绩已经出来了，这次全年级前十又跟我们班无关。八班学生进前十，会不会成为我的‘有生之年’系列啊？”
下面的同学都笑了起来：“老师你别急啊，有生之年我们一定要让你这个愿望实现。”
方隽说：“那就拭目以待。好了，不说闲话了。虽然成绩很重要，我还是希望大家要知道，成绩不是人生的全部，大家尽力而为。做个好人，过好每一天，这是我对你们的期望。”
下面同学又笑了起来，方隽在八班有不错的群众基础，就得益于他的这种态度，成绩不好他不会要求太多，但若是做人有问题，那你就等着他收拾吧。不过陈昕对方隽持有保留意见，如果他不那么在意成绩，那么为什么要把程鑫安排跟自己同桌？还说让自己激励他？
课间操结束之后，陈昕正要回教室，被人叫住了：“陈昕！”
陈昕一回头：“周、老师！”叫他的是周嵩，他原来在一中的班主任老师，也就是促成他来一中的老师。周嵩是教语文的，来日昇后担任高二三班的班主任，所以才没亲自带陈昕。
周嵩看见陈昕：“听说你病了，好点了吗？”
期英语，程鑫都没做过英语演讲，所以尽管她叫的是陈昕，也不好打击程鑫的积极性，便将错就错：“当然可以。”
程鑫合上课本，说：“那我就说说我在澳大利亚的见闻吧。thischun……”程鑫讲的完全是中式英语，语法也错误百出，但他说得很自信，虽然有点磕磕碰碰，却侃侃而谈，连老师都没打断他，等他说完了，居然还夸奖他：“说得很好，请坐。虽然很多语法和词汇都不对，但最重要的是他敢说，而且主要意思都表达出来了，很不错。学语言就是要这样，先不管标准不标准，语法对不对，把你想说的先说出来，这是最重要的。我今天尤其要表扬一下程鑫同学，不仅成绩有进步，还积极回答问题，这是一个极好的现象，希望以后继续努力。”
第九章鸭梨山大
陈昕听完程鑫的演讲和老师的点评，两只耳朵都红透了，他知道程鑫这是在帮自己，但是他为什么要这么做？同情他吗？陈昕做梦也没想到过，自己在学习上还需要别人同情，而且还是一个差生！他心里五味杂陈，一方面感激程鑫出手相助，另一方面也产生了深深的挫败感，最引以为傲的学习有一天也会被自己的结巴拖累，这让他的骄傲和自信心都受到了严重的打击，这一刻他想找个地缝钻下去。这是他最难熬的一节课，他都不记得老师说了些什么。下了课，陈昕小声地说了一声：“谢谢。”
程鑫得意地挑了挑眉，将手里的笔转得滴溜溜转：“今天算是蒙混过关了，不过下次就不一定好使了。”
陈昕知道程鑫说的是事实，他不可能每次都出来给自己做挡箭牌，而且英语老师也未必次次都买账，到时候还是得自己来，到时候要怎么办？陈昕的手心开始冒汗，第一次对上课产生了深深的恐惧感。
这时方隽拿着数学试卷进来了，班上又引起了一阵小小的骚动，不管学生爱不爱考试，对考试成绩还是很在意的。全班六十个人，数学不及格的正好三十个，占一半，陈昕也是其中的一个，150分的试卷只考了82分。
这是陈昕从未考过的低分，他拿着试卷看了一眼，然后继续做后面没做完的题。程鑫拿到试卷，瞄了一眼分数，揉成一团，塞进了桌斗里。陈昕考数学时半途离开，试卷被监考老师折了起来，程鑫只抄了三十多分。
他斜眼看着陈昕的试卷，发现做过的题全都对了，要是不生病，估计拿满分都有可能，自己抄个百来分也不成问题，换座位不就是信手拈来的事吗。可惜啊，天不遂人愿！下次考试一定要把握好机会才行。
方隽发完试卷，站在讲台上说：“这次数学最高分是148分。我们班最高分才135，差了十几分，大家要加油，向人家看齐才行。”
有同学问：“考148的谁？”
方隽也没隐瞒：“一班的张熠辉。”
“哦，又是他啊。”大家的反应都不意外，似乎是情理中的事。陈昕再次听到这个名字，终于想起来张熠辉是谁了，他初中有一次参加奥数得了第一名，考第二名的来自英贤，就叫张熠辉。陈昕怎么会知道张熠辉呢，因为当时张熠辉比他少了1分而屈居第二，张熠辉的老师觉得分数不对，还特意要求调出两个人的试卷来复核，结果还是少了1分，这事被陈昕的老师引为笑谈，陈昕也听说过，是以对张熠辉的名字有点印象。可他并不认识张熠辉，张熠辉是怎么认识自己的？
方隽接着又说：“考试成绩已经出来了，这次全年级前十又跟我们班无关。八班学生进前十，会不会成为我的‘有生之年’系列啊？”
下面的同学都笑了起来：“老师你别急啊，有生之年我们一定要让你这个愿望实现。”
方隽说：“那就拭目以待。好了，不说闲话了。虽然成绩很重要，我还是希望大家要知道，成绩不是人生的全部，大家尽力而为。做个好人，过好每一天，这是我对你们的期望。”
下面同学又笑了起来，方隽在八班有不错的群众基础，就得益于他的这种态度，成绩不好他不会要求太多，但若是做人有问题，那你就等着他收拾吧。不过陈昕对方隽持有保留意见，如果他不那么在意成绩，那么为什么要把程鑫安排跟自己同桌？还说让自己激励他？
课间操结束之后，陈昕正要回教室，被人叫住了：“陈昕！”
陈昕一回头：“周、老师！”叫他的是周嵩，他原来在一中的班主任老师，也就是促成他来一中的老师。周嵩是教语文的，来日昇后担任高二三班的班主任，所以才没亲自带陈昕。
周嵩看见陈昕：“听说你病了，好点了吗？”