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    我本是一个天真快活的小姑娘,唱歌跳舞我喜欢;绘画体育我擅长。爸爸爱我如天使;妈妈叫我小心肝。我有一个别人羡慕的家,爸爸常年在国外,工资拿得很可观;妈妈是个快活的“外交家”从县城到省城,从省城都京城,满天飞来又飞去。于是我成了百家的小宝贝,吃了爷爷奶奶家,又吃外公外婆家,全部的亲戚家我住过,爸爸妈妈的朋友家我也很熟悉。这样度过了幼儿园。

    小学了,我终于有了一个固定的“家”这就是老师家。早上,我和老师同起床,吃过早饭同上学。放学了,我背起书包独自回到老师家。老师家有一个小姐姐,比我漂亮可爱。别人都很喜欢她,但老师很喜欢我,小姐姐对我也很好。有一次,我和小姐姐都生病了,小姐姐依偎在老师怀里,我也想找老师的怀抱靠靠。刚走过去,小姐姐却生气的推开了我,说老师是她的妈妈,不是我的妈妈。这时,我才觉得妈妈比老师亲,可是我的妈妈在哪里呢?我哭了,哭得很伤心,这是我第一次哭着找妈妈。老师放开了小姐姐,把我抱在怀里,吵小姐姐安慰我。小姐姐哭了,我也没有止住眼泪。

    小学三年级了,我还住在老师家,爸爸妈妈回来,就接我回家住一晚,并且给我买许许多多的好东西,吃的、用的、玩的,应有尽有。我很高兴。就把爸爸给我的玩具带到学校里面玩。一次,一个同学夺我的玩具,我不给他,他就骂我是猪儿。我很生气,回击他,你才是猪儿。他却嘻皮笑脸的说,我没有住在老师家。没有爸爸妈妈要的娃儿,只好住在老师家,你就是老师喂的猪儿。我硬着头皮,与他对骂,也叫他猪儿,他却邀来一批同学,拍着巴掌,大声说,儿不喊声小猪儿,小猪儿。于是,同学们都跟着他一起喊我小猪儿。我气哭了,跑去找老师。他们被老师狠狠的批评了一顿,不敢在教室里喊我了,可是背了老师,在路上碰见,他们都要喊我小猪儿。我伤心极了,在妈妈回来接我回家那天,我就告诉妈妈,我再也不住老师家了!妈妈带着我进馆子,满足我的一切要求,但是,到了星期天,还是执意把哭着的我背回了老师家。我感觉到爸爸妈妈不爱我了,我们家这么宽的屋子,为什么不要我在家里住啊?执意要把我送到老师家,他们肯定是不喜欢我了。晚上,我一个人在被窝里冥思苦想,越想越伤心,越伤心越哭,一床被盖,都被我的泪水打湿了。

    第二天上学,我就去找了那些也住在老师家里的同学,相同的经历,一样的遭遇,都觉得是被父母遗忘的弃儿。于是,我们成了挚友,并且相互约定,有什么事情,不要隐瞒,说出来,大家一同分担。有了这么一批志同道合的朋友后,我忘却了孤独,更忘却了当时答应父母的要好好学习做个乖孩子的诺言。上课,我们就睡瞌睡,下课,我们就在一起玩,搞恶作剧,收拾我们看不惯的同学,教训赶来惹我们的学生;放了学,我们也不忙着回家,而是一起去打游戏,逛超市;老师家,成了只是给我们提供一日三餐和睡觉的地方;星期六、星期天,父母来接我们回家,我们就狮子大张口的向父母提出种种不合理的需求,不知父母是怕我们还是为了安慰我们,对我们的要求都是有求必应。因此,在老师都还未用手机的时候,我们就用起了手机,身上穿的衣服也尽是国内名牌,县城内有名的餐馆的名菜,我们都能倒背如流了,这些奢侈的享受,多少使我们的贫瘠的心灵得到了一点慰藉。

    这一混,小学六年,我们就这样混过去了,尽管成绩不怎么样,但有我那能干的父母,我仍然读到了县内最好的初中。对我们这样的人来说,小学和初中没有什么不同,只不过是老师换了,学校换了,我们的家也从小学老师的家换到初中老师的家。但小学就拉下的学习帐,让我们在初中就更感到吃力。除了音乐课、体育课我们喜欢以外,其余的我们都不喜欢。但初中老师,比小学老师严多了,每次作业都要交。开始时我们无奈,只好每天抄同学的作业,上语文课,我们就抄数学作业,上数学课,我们就抄语文作业。一天到晚,我们都忙于抄作业来应付老师,真让人难受。后来,我们发现,老师每天十二半过后,就不会留我们,下午晚自习下了,也不敢留我们,于是,我们就想出了一个对付老师的妙法:不管你老是怎么对我们谈心,我们不开腔,让老师一个人说,不管老师怎样给我们讲题,我们就是不动笔,老师要留我们就... -->>

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