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千篇一律的课我们上够了，旁听者的角色我们演烦了，题海与分数的世界，我们早已胆怯了。老师，让我们走出深渊吧！
望着那无边的题海，我们膨胀的头颅丝毫不敢松懈，朦胧的双眼过早地加上了斯文的镜片；频繁的考试弄得我们精神异常紧张；好不容易背了的题目，一急又理不出头绪；拿着开了红灯的试卷，泪水在无声地流。老师，我们都正处在充满诗意及梦幻的青春岁月，我们都是祖国“早晨八九点钟的太阳”请不要用那古老的教育方式禁锢我们的活力。我们需要展望，我们需要梦幻。
老师，您知道吗？教室里那一颗颗压抑的心早已不再安宁，教室里的“谈话会”“扑克桌”是对您不满的“示威”您那恨铁不成钢的说教早被我们当作了“耳旁风”那被您驱赶出教室的学生不再感到羞愧，反而自称“快乐的单身汉”所有的一切，老师，您也困惑吗？面对“老北京的传说”（语文）我们索然无味“黑三角”（几何）令我们望而生畏“r4之谜”（代数）再也难调我们的口味“九州方圆”（地理）也无雅兴去观“华夏摄影”（历史）早已被我们遗弃。老师，您是否也意识到这潜在的危机？这不是我们的错，您知道吗？
老师，让我们用一种新的学习方法去探索那美丽的事物吧！我们有梦，有勇气，我们会主宰自己，我们会拾起那些被我们抛弃了的东西。老师，让我们用新的方法，新的思维走出深渊，踏上新的征途吧！
冰魂
1994年4月1日于天仪子校
(1997年5月5日曾发表于新太阳第135期第5版)
(转载请保留作者信息，谢谢合作！)
千篇一律的课我们上够了，旁听者的角色我们演烦了，题海与分数的世界，我们早已胆怯了。老师，让我们走出深渊吧！
望着那无边的题海，我们膨胀的头颅丝毫不敢松懈，朦胧的双眼过早地加上了斯文的镜片；频繁的考试弄得我们精神异常紧张；好不容易背了的题目，一急又理不出头绪；拿着开了红灯的试卷，泪水在无声地流。老师，我们都正处在充满诗意及梦幻的青春岁月，我们都是祖国“早晨八九点钟的太阳”请不要用那古老的教育方式禁锢我们的活力。我们需要展望，我们需要梦幻。
老师，您知道吗？教室里那一颗颗压抑的心早已不再安宁，教室里的“谈话会”“扑克桌”是对您不满的“示威”您那恨铁不成钢的说教早被我们当作了“耳旁风”那被您驱赶出教室的学生不再感到羞愧，反而自称“快乐的单身汉”所有的一切，老师，您也困惑吗？面对“老北京的传说”（语文）我们索然无味“黑三角”（几何）令我们望而生畏“r4之谜”（代数）再也难调我们的口味“九州方圆”（地理）也无雅兴去观“华夏摄影”（历史）早已被我们遗弃。老师，您是否也意识到这潜在的危机？这不是我们的错，您知道吗？
老师，让我们用一种新的学习方法去探索那美丽的事物吧！我们有梦，有勇气，我们会主宰自己，我们会拾起那些被我们抛弃了的东西。老师，让我们用新的方法，新的思维走出深渊，踏上新的征途吧！
冰魂
1994年4月1日于天仪子校
(1997年5月5日曾发表于新太阳第135期第5版)
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