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老父亲我最爱的人，无论是您的斥责，您的耳光，这都是爱惹的祸。因为爱才有了如此的经历。您教我学习，教我学走路，教我学说话，为我撑起一片蓝天。我的老父亲，让我下辈子再做你的儿女，来完成我今生无法报答您对我的养育之恩。
——题记
在青歌赛上，听到刘和刚演唱的那首父亲的时候，我心潮澎湃。那声情并茂、情真意切的演唱，使我再也无法抑制住激动的泪水，潸然而下，也让我走进与父亲学习的日子里。
那是2001年的秋季，也是我十岁那年。那时的母亲在市内做服装生意，效益还不错，比上班族要好很多。每天晚上母亲都会给我和父亲带来收获的喜悦，三口之家其乐融融。
当年，父亲也在上班，是某厂的一名天车工人。厂里效益不是很好，正处在低谷，时常拖欠工资，偶尔开一次资也仅有四五百元钱，而且厂里的工作还很辛苦，又经常倒夜班。正在那个时候，我们从爷爷家搬出来了，由于离爷爷家较远，父母没办法接送我。此时，由于我身体残疾，生活根本不能自理，更别说把我独自放在家里。就这样，母亲找了一位老奶奶来照顾我，一个月不但固定给她四百块钱，而且还得天天带饭，每天早上都是母亲先给我装完饭盒，再把我送到她家，下班后再来接我。有好几次母亲因为送我，上班迟到了。父亲辛辛苦苦挣的工资，都给了照顾我的奶奶。在奶奶家里，奶奶除了看电视什么也不做。她既不陪我锻炼，又不教我学习，光阴就这样在我身边匆匆流过。我每天吃饭也不及时，母亲每次给我带去的饭都剩回很多，使得原本就幼小的我，渐渐的我一天比一天消瘦了。父母看在眼里疼在心上，他们觉得长此以往不是办法，于是他们经过反复的斟酌，最后做出一个大胆的决定，父亲要为我辞去工作，在家做我的专职“保姆”这一决定，对父亲来说是多么艰难而伟大的举措，没有了工作对父亲而言就等于断了他的一只臂膀。从此以后，父亲永远离开了他的集体生活，守在不足四十平方米的小家陪伴与我。如果父亲不是从内心爱我，否则怎会做出这样的决定呢？
在一个夜深人静的夜晚，我可敬而又伟大的父亲，怀着复杂和沉重的心情拿起似如钢钎的笔，写下了辞职书。写完后，父亲黯然地落下了苦涩的泪水，他心爱的工作，为我而放弃了，可他不后悔，为了自己的儿子这么做觉得值。那一夜，父亲辗转难眠、思绪万千
第二天.父亲来到厂里走进人事管理办公室，用颤抖的双手把辞职书交给了工作人员的手里，然后走出了办公室。在厂里，迈着沉重的步履走了一圈，来到了车间内，再看一眼辛勤工作的同事，再看一眼自己驾驶了十几年的天车和控制手柄，当手抚摸着控制手柄时，如触到烧红了碳一样锥心的痛。那一天，父亲在那里逗留了很久，很久最后还是走了，走的是那么舍不得，那么不情愿，那么无可奈何。
回到家后，父亲依然用满脸的笑容面对我，那慈祥的面孔、和蔼的眼神，总是给我很多的力量。父亲即便内心再脆弱，也从不表现出来，而是把坚强的一面给了我。从那时起，我的饮食起居就由父亲全权管理了，他既是我生活中的“保姆”又是启蒙老师，他一个人担负着多重角色。
从父亲第一天教我识字时，不知如何教我，因为疾病给我的双手戴上了枷锁，让我无法握笔写字，在学习上给我造成了天大的困难，也是这个原因让我无法跨入学校的大门。在这个问题上父亲也伤透了脑筋，经过冥思苦想，最后决定从认字块开始。父亲知道我记忆力非常好，所以先这样试试看。只见父亲找来一些废纸板，然后用剪刀裁成统一大小的纸板块，再由父亲用圆润富有弹力的毛笔写成优美而具有立体感的字块。这些寄托着希望的字块，看了之后，总会激起我心中的浪花，好似蓝色夜空上耀眼的群星，洒下一缕缕银光，照亮了我学习的道路，指引着学习的方向。
父亲为了使我更好有效地进行学习，特意从书店买来了学校同步教材，之后按照教材开始由浅入深地教我。每到学一篇新课的时候，都会有一批新的生僻字，然后父亲把这些生字记下来，用毛笔写成字快，在来教我认读，直到我学会为止。由于手失去功能作用，只能靠头脑记，在复杂的字，只要父亲教几遍都能记住。父亲不但教我语文，还教我数学，每次父亲都是把数学课本上的练习题抄写在算数本上，由我口述结果，再有父亲把算出的结果写下来。我算的很快，用很短的时间就能完成一篇数学题，之后由父亲检查，指出错误的地方，然后改正。
上午学习完，父亲就开始准备午餐，记得每餐父亲都是做一些有营养的饭菜，以便给我增加脑力和体力。诸如鱼香肉丝、锅包肉、红烧鲤鱼我享受着这顿顿美餐，浮想联翩，如果什么时候能让父亲品尝一次我做的美味佳肴，那该有多好呀，也使他这个不孝的儿子，在心灵上多少有一点安慰。然而，我的这一点小小祈盼若想实现，恐怕也是遥遥无期，难道让我永远愧对父亲不成？
父亲的一生中最爱好书法。每当看到他写书法的时候，感觉父亲的脸上总是带着愉悦的表情，好似沉浸在艺术的海洋里。可是为了我，把他的最爱也放弃了。父亲在我身上付出了这么多，给了我这么多的爱，让我这辈子如何回馈给父亲呢？思前想后，还是想不出个所以然，恐怕这辈子我也报答不了父亲给予的那份情。
翌日，丝丝晨曦透过窗口泻在我的床前，安谧在睡梦中的我，被这耀眼的光线吻醒。我慢慢睁开惺忪的睡眼，伸着懒腰，冉冉地起身穿上衣服，迎来了新的一天。
今天父亲教我学习加减乘除连合运算法。他按照课本上的例题，一步一步进行讲解，一遍不会，二遍，三遍就这样不厌其烦地教我。由于我无法自己独立完成写作业，在学习上自然地出现了许多障碍，越往后学习越吃力，时间久了父亲感到也很疲惫。他本身就是在动荡年代走过来的，文化底子根本就不是很深，何况又有我这样一个学生，真是难为他了。这堂课，父亲大约用了一个多小时讲完了。
父亲对我非常用心，平时除了父母以外，我很少有外界朋友，怕我寂寞，父亲很早就从商场买来了围棋，在闲暇时间陪我玩上几局。其实下棋不是目的，还有另一个作用是为了能锻炼我的手。会下围棋的都应该知道，棋子分为两种颜色，一盒是白的，一盒是黑的。每当父亲要求我锻炼的时候，都是将两盒不同颜色的棋子混在一起，然后用双手的食指和拇指分别再把棋子捡回盒子里，必须同一颜色的放在一起。在当时，我见了这一堆黑白相间的棋子，眼睛都发绿。这好几百粒棋子，一个正常人也得需要一定的时间才能完成，何况对我本来就有一双不灵活的手来说，那不是比登天还难嘛？但我从不气馁，也从不愿老天给了我这种命运，心里总是有一种信念，人定胜天，事在人为，只要坚持不懈，一定会风雨过后见彩虹。
我从小就比较顽劣，性格倔强，时常违背父母的意愿，在挑棋子的时候，我贪图省事，就用双手大把大把地抓棋子。后来父亲发现了，并及时给我纠正了过来，然后告诉我做什么事情都要认真，马虎不得。我听了父亲的话以后，才开始用食指和拇指一粒一粒的捡棋子。好不容易捡起一粒棋子，刚要往盒子里放，就掉在了床上，再捡起来，又费很大劲，就这样重复着劳动。一副棋子我如果全部挑出来，需要三个多小时，挑完棋子后，双手又酸又麻，非常不好受，不过为了能使将来我的双手功能有所改善，也就心满意足了。
其实我不单单是手的困扰，就连语言也存在障碍，我所说的话只有父母才能听得懂，因而想与外人交流经常需要父母翻译。为了解决这一问题，父亲又带我朗读课文。读课文的方法是，父亲念一句，我跟着念一句。父亲要求我把口腔打开，发出洪亮的声音，口齿要清晰，并且要我集中精力注意他发音的口型。可是我怎么也做不到这些，只能发出微小的声音，还非常不清楚。有时候一口气憋了很长时间，也发不出一声，脸也涨得通红，口水也流出来的很多。但父亲非常有耐心的一遍又一遍的教我，可是朗读时间长了就非常累。父亲一看这样不行，便把读课文的方法改成一字一字的发音，父亲大声读一个字，我跟着念一个字。每念一个字的时候，我都会把口腔张开最大，尽量把每一个字，念得最标准。果不其然，这样的方法确实很奏效，把课文里的句子，单独拆开念，我确实念的特别清楚，而且也比朗读课文流利许多。于是，我和父亲就这样坚持了下去。
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老父亲我最爱的人，无论是您的斥责，您的耳光，这都是爱惹的祸。因为爱才有了如此的经历。您教我学习，教我学走路，教我学说话，为我撑起一片蓝天。我的老父亲，让我下辈子再做你的儿女，来完成我今生无法报答您对我的养育之恩。
——题记
在青歌赛上，听到刘和刚演唱的那首父亲的时候，我心潮澎湃。那声情并茂、情真意切的演唱，使我再也无法抑制住激动的泪水，潸然而下，也让我走进与父亲学习的日子里。
那是2001年的秋季，也是我十岁那年。那时的母亲在市内做服装生意，效益还不错，比上班族要好很多。每天晚上母亲都会给我和父亲带来收获的喜悦，三口之家其乐融融。
当年，父亲也在上班，是某厂的一名天车工人。厂里效益不是很好，正处在低谷，时常拖欠工资，偶尔开一次资也仅有四五百元钱，而且厂里的工作还很辛苦，又经常倒夜班。正在那个时候，我们从爷爷家搬出来了，由于离爷爷家较远，父母没办法接送我。此时，由于我身体残疾，生活根本不能自理，更别说把我独自放在家里。就这样，母亲找了一位老奶奶来照顾我，一个月不但固定给她四百块钱，而且还得天天带饭，每天早上都是母亲先给我装完饭盒，再把我送到她家，下班后再来接我。有好几次母亲因为送我，上班迟到了。父亲辛辛苦苦挣的工资，都给了照顾我的奶奶。在奶奶家里，奶奶除了看电视什么也不做。她既不陪我锻炼，又不教我学习，光阴就这样在我身边匆匆流过。我每天吃饭也不及时，母亲每次给我带去的饭都剩回很多，使得原本就幼小的我，渐渐的我一天比一天消瘦了。父母看在眼里疼在心上，他们觉得长此以往不是办法，于是他们经过反复的斟酌，最后做出一个大胆的决定，父亲要为我辞去工作，在家做我的专职“保姆”这一决定，对父亲来说是多么艰难而伟大的举措，没有了工作对父亲而言就等于断了他的一只臂膀。从此以后，父亲永远离开了他的集体生活，守在不足四十平方米的小家陪伴与我。如果父亲不是从内心爱我，否则怎会做出这样的决定呢？
在一个夜深人静的夜晚，我可敬而又伟大的父亲，怀着复杂和沉重的心情拿起似如钢钎的笔，写下了辞职书。写完后，父亲黯然地落下了苦涩的泪水，他心爱的工作，为我而放弃了，可他不后悔，为了自己的儿子这么做觉得值。那一夜，父亲辗转难眠、思绪万千
第二天.父亲来到厂里走进人事管理办公室，用颤抖的双手把辞职书交给了工作人员的手里，然后走出了办公室。在厂里，迈着沉重的步履走了一圈，来到了车间内，再看一眼辛勤工作的同事，再看一眼自己驾驶了十几年的天车和控制手柄，当手抚摸着控制手柄时，如触到烧红了碳一样锥心的痛。那一天，父亲在那里逗留了很久，很久最后还是走了，走的是那么舍不得，那么不情愿，那么无可奈何。
回到家后，父亲依然用满脸的笑容面对我，那慈祥的面孔、和蔼的眼神，总是给我很多的力量。父亲即便内心再脆弱，也从不表现出来，而是把坚强的一面给了我。从那时起，我的饮食起居就由父亲全权管理了，他既是我生活中的“保姆”又是启蒙老师，他一个人担负着多重角色。
从父亲第一天教我识字时，不知如何教我，因为疾病给我的双手戴上了枷锁，让我无法握笔写字，在学习上给我造成了天大的困难，也是这个原因让我无法跨入学校的大门。在这个问题上父亲也伤透了脑筋，经过冥思苦想，最后决定从认字块开始。父亲知道我记忆力非常好，所以先这样试试看。只见父亲找来一些废纸板，然后用剪刀裁成统一大小的纸板块，再由父亲用圆润富有弹力的毛笔写成优美而具有立体感的字块。这些寄托着希望的字块，看了之后，总会激起我心中的浪花，好似蓝色夜空上耀眼的群星，洒下一缕缕银光，照亮了我学习的道路，指引着学习的方向。
父亲为了使我更好有效地进行学习，特意从书店买来了学校同步教材，之后按照教材开始由浅入深地教我。每到学一篇新课的时候，都会有一批新的生僻字，然后父亲把这些生字记下来，用毛笔写成字快，在来教我认读，直到我学会为止。由于手失去功能作用，只能靠头脑记，在复杂的字，只要父亲教几遍都能记住。父亲不但教我语文，还教我数学，每次父亲都是把数学课本上的练习题抄写在算数本上，由我口述结果，再有父亲把算出的结果写下来。我算的很快，用很短的时间就能完成一篇数学题，之后由父亲检查，指出错误的地方，然后改正。
上午学习完，父亲就开始准备午餐，记得每餐父亲都是做一些有营养的饭菜，以便给我增加脑力和体力。诸如鱼香肉丝、锅包肉、红烧鲤鱼我享受着这顿顿美餐，浮想联翩，如果什么时候能让父亲品尝一次我做的美味佳肴，那该有多好呀，也使他这个不孝的儿子，在心灵上多少有一点安慰。然而，我的这一点小小祈盼若想实现，恐怕也是遥遥无期，难道让我永远愧对父亲不成？
父亲的一生中最爱好书法。每当看到他写书法的时候，感觉父亲的脸上总是带着愉悦的表情，好似沉浸在艺术的海洋里。可是为了我，把他的最爱也放弃了。父亲在我身上付出了这么多，给了我这么多的爱，让我这辈子如何回馈给父亲呢？思前想后，还是想不出个所以然，恐怕这辈子我也报答不了父亲给予的那份情。
翌日，丝丝晨曦透过窗口泻在我的床前，安谧在睡梦中的我，被这耀眼的光线吻醒。我慢慢睁开惺忪的睡眼，伸着懒腰，冉冉地起身穿上衣服，迎来了新的一天。
今天父亲教我学习加减乘除连合运算法。他按照课本上的例题，一步一步进行讲解，一遍不会，二遍，三遍就这样不厌其烦地教我。由于我无法自己独立完成写作业，在学习上自然地出现了许多障碍，越往后学习越吃力，时间久了父亲感到也很疲惫。他本身就是在动荡年代走过来的，文化底子根本就不是很深，何况又有我这样一个学生，真是难为他了。这堂课，父亲大约用了一个多小时讲完了。
父亲对我非常用心，平时除了父母以外，我很少有外界朋友，怕我寂寞，父亲很早就从商场买来了围棋，在闲暇时间陪我玩上几局。其实下棋不是目的，还有另一个作用是为了能锻炼我的手。会下围棋的都应该知道，棋子分为两种颜色，一盒是白的，一盒是黑的。每当父亲要求我锻炼的时候，都是将两盒不同颜色的棋子混在一起，然后用双手的食指和拇指分别再把棋子捡回盒子里，必须同一颜色的放在一起。在当时，我见了这一堆黑白相间的棋子，眼睛都发绿。这好几百粒棋子，一个正常人也得需要一定的时间才能完成，何况对我本来就有一双不灵活的手来说，那不是比登天还难嘛？但我从不气馁，也从不愿老天给了我这种命运，心里总是有一种信念，人定胜天，事在人为，只要坚持不懈，一定会风雨过后见彩虹。
我从小就比较顽劣，性格倔强，时常违背父母的意愿，在挑棋子的时候，我贪图省事，就用双手大把大把地抓棋子。后来父亲发现了，并及时给我纠正了过来，然后告诉我做什么事情都要认真，马虎不得。我听了父亲的话以后，才开始用食指和拇指一粒一粒的捡棋子。好不容易捡起一粒棋子，刚要往盒子里放，就掉在了床上，再捡起来，又费很大劲，就这样重复着劳动。一副棋子我如果全部挑出来，需要三个多小时，挑完棋子后，双手又酸又麻，非常不好受，不过为了能使将来我的双手功能有所改善，也就心满意足了。
其实我不单单是手的困扰，就连语言也存在障碍，我所说的话只有父母才能听得懂，因而想与外人交流经常需要父母翻译。为了解决这一问题，父亲又带我朗读课文。读课文的方法是，父亲念一句，我跟着念一句。父亲要求我把口腔打开，发出洪亮的声音，口齿要清晰，并且要我集中精力注意他发音的口型。可是我怎么也做不到这些，只能发出微小的声音，还非常不清楚。有时候一口气憋了很长时间，也发不出一声，脸也涨得通红，口水也流出来的很多。但父亲非常有耐心的一遍又一遍的教我，可是朗读时间长了就非常累。父亲一看这样不行，便把读课文的方法改成一字一字的发音，父亲大声读一个字，我跟着念一个字。每念一个字的时候，我都会把口腔张开最大，尽量把每一个字，念得最标准。果不其然，这样的方法确实很奏效，把课文里的句子，单独拆开念，我确实念的特别清楚，而且也比朗读课文流利许多。于是，我和父亲就这样坚持了下去。
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