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苏青他们跟着班主任到了一楼舞蹈室，第一反应是好大，第二反应是假的？
原来是舞蹈室里四周都贴满了镜子，显得很大的样子，实际大小也就是一个空的教室大小。
里面有不少学员在老师的指导下在数教材，外面也站着不少人，应该是等待搬教材的。
班主任带着4个人进去数数，剩下的轮流进去搬上楼。
虽然舞蹈室挺大的，但是一下子进去这么多人，何况里面还有全部新生要用到的教材，推成了六堆一米高的小山，要多壮观有多壮观，还好都是十本十本的捆绑好了，不然还真不好拿。
一个班50人，男女比例基本一比一，苏青他们班女生比男生多了两个。
理论上每人拿15本就够了，只是有的教材厚重，有些轻薄，所以就出现，有人拿了20本，有人只拿了10本，还有些人是空手回去的。
十分钟后，所有人回到了教室，女生们也已经做好了所有纸条放在了小地球仪里，苏青回来的时候看到许多女生脸上笑容还没有褪去，不知道在纸上写了什么好玩的玩意。
这时候所有的书都放在了讲台上，还没有发下去的意思。
老班此时正在捣鼓着不知道什么时候镂空好的小地球仪，看着里面的一个个小字条，有点忍俊不禁的感觉，不知道发现了什么不得了的东西。
过了好一会，老班摇了摇地球仪，然后放下，看来准备开始揭开地球仪里的秘密了。
大家都看出来了老师的意思，都很期待，虽然游戏道具是女生自己设计的，但是规则不懂呀，所以包括女生也是很期待的。
“看来大家都很期待，那我就不卖关子了，大家的座位不是没有安排嘛，现在大多数都是一个宿舍抱团坐，所以为了大家更好的融入这个团体，老师决定由这个游戏决定你们的座位当然还有你们的同桌。”老班终于说出了游戏规则。
这时候有人回想起了刚才老师说的一个线索，写50张字条，两两一样不能重复呢！
感情是为了安排座位啊，不过这时候许多同学又期待了起来，类似这种不确定性的玄学选择，
许多人还是认可的，或者说偶尔会用到的，比如考试的时候做选择题的时候……
这时候教室慢慢热闹了起来，熙熙攘攘犹如一个刚开业的菜市场。
老师看着这个架势，声音越来越大，赶紧敲了敲桌子示意他们安静下来，然后宣布游戏开始。
“具体游戏规则，学员们一个一个上来抽纸条；先做简单的自我介绍，然后先不要急着打开，先回到座位上，等着所有人都拿完了纸条，大家再打开看，然后从门口第一个同学开始读出自己的纸条写了什么，这个时候就可以开始寻找自己的同桌了。”
“当然了老师也考虑到，会存在男女同桌的现象，不过这个是没什么关系的，毕竟这是学校，以学习为主的。”
“还有就是，这个安排座位是随机性的，这个你们要学会习惯，毕竟以后出社会，除了你们父母，没人会再给你安排任务的时候还照顾你感受的。”
“你们的接下来的同桌可能现在是别人的同桌，所以，当你们同桌出现的时候，你们可以选择他的位置，或者叫他过来你现在的位子入座。”
“当然，要是换座位前，你现在的同桌选择了你现在的位子，那到你的时候，你就只能选择你新同学桌的位子了。”
“所以前排的同学会有优先选择权，但是毕竟是人家之前抢到的有机位置，所以还是相对公平的，大家要有玩游戏的精神，愿赌服输，不要输不起，耽误大家的时间，速战速决哈。”
“而且要是大家大多数人都反对的话，也可以提出来，老师也不是不讲道理的，当然不是现在，下课了来办公室理论，能说服我，我就给你们换位子”。老班讲了半天终于把游戏规则讲清楚了。
过程中许多同学是有反对的意见，但是不太敢去提，毕竟刚开学，还是有点害怕老师的。
最后老班缓缓道：“游戏开始”
苏青他们跟着班主任到了一楼舞蹈室，第一反应是好大，第二反应是假的？
原来是舞蹈室里四周都贴满了镜子，显得很大的样子，实际大小也就是一个空的教室大小。
里面有不少学员在老师的指导下在数教材，外面也站着不少人，应该是等待搬教材的。
班主任带着4个人进去数数，剩下的轮流进去搬上楼。
虽然舞蹈室挺大的，但是一下子进去这么多人，何况里面还有全部新生要用到的教材，推成了六堆一米高的小山，要多壮观有多壮观，还好都是十本十本的捆绑好了，不然还真不好拿。
一个班50人，男女比例基本一比一，苏青他们班女生比男生多了两个。
理论上每人拿15本就够了，只是有的教材厚重，有些轻薄，所以就出现，有人拿了20本，有人只拿了10本，还有些人是空手回去的。
十分钟后，所有人回到了教室，女生们也已经做好了所有纸条放在了小地球仪里，苏青回来的时候看到许多女生脸上笑容还没有褪去，不知道在纸上写了什么好玩的玩意。
这时候所有的书都放在了讲台上，还没有发下去的意思。
老班此时正在捣鼓着不知道什么时候镂空好的小地球仪，看着里面的一个个小字条，有点忍俊不禁的感觉，不知道发现了什么不得了的东西。
过了好一会，老班摇了摇地球仪，然后放下，看来准备开始揭开地球仪里的秘密了。
大家都看出来了老师的意思，都很期待，虽然游戏道具是女生自己设计的，但是规则不懂呀，所以包括女生也是很期待的。
“看来大家都很期待，那我就不卖关子了，大家的座位不是没有安排嘛，现在大多数都是一个宿舍抱团坐，所以为了大家更好的融入这个团体，老师决定由这个游戏决定你们的座位当然还有你们的同桌。”老班终于说出了游戏规则。
这时候有人回想起了刚才老师说的一个线索，写50张字条，两两一样不能重复呢！
感情是为了安排座位啊，不过这时候许多同学又期待了起来，类似这种不确定性的玄学选择，
许多人还是认可的，或者说偶尔会用到的，比如考试的时候做选择题的时候……
这时候教室慢慢热闹了起来，熙熙攘攘犹如一个刚开业的菜市场。
老师看着这个架势，声音越来越大，赶紧敲了敲桌子示意他们安静下来，然后宣布游戏开始。
“具体游戏规则，学员们一个一个上来抽纸条；先做简单的自我介绍，然后先不要急着打开，先回到座位上，等着所有人都拿完了纸条，大家再打开看，然后从门口第一个同学开始读出自己的纸条写了什么，这个时候就可以开始寻找自己的同桌了。”
“当然了老师也考虑到，会存在男女同桌的现象，不过这个是没什么关系的，毕竟这是学校，以学习为主的。”
“还有就是，这个安排座位是随机性的，这个你们要学会习惯，毕竟以后出社会，除了你们父母，没人会再给你安排任务的时候还照顾你感受的。”
“你们的接下来的同桌可能现在是别人的同桌，所以，当你们同桌出现的时候，你们可以选择他的位置，或者叫他过来你现在的位子入座。”
“当然，要是换座位前，你现在的同桌选择了你现在的位子，那到你的时候，你就只能选择你新同学桌的位子了。”
“所以前排的同学会有优先选择权，但是毕竟是人家之前抢到的有机位置，所以还是相对公平的，大家要有玩游戏的精神，愿赌服输，不要输不起，耽误大家的时间，速战速决哈。”
“而且要是大家大多数人都反对的话，也可以提出来，老师也不是不讲道理的，当然不是现在，下课了来办公室理论，能说服我，我就给你们换位子”。老班讲了半天终于把游戏规则讲清楚了。
过程中许多同学是有反对的意见，但是不太敢去提，毕竟刚开学，还是有点害怕老师的。
最后老班缓缓道：“游戏开始”