第五十二章 细心的李心诚 (1/2)
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“害,真的是,白开心一场。”李心诚在心里没好气地想道。
将垃圾短信删除后,李心诚开始规划起了明天的计划。
因为孙越说他有事,宿舍聚餐是聚不了了,那么明天就只有两个选择了,一个选择是趁热打铁,再约一波余珮嘉出去玩,另一个选择则是约一波杨彩霞。
由于两个人的名字都是以Y开头的,所以两个人的头像在李心诚的好友列表中离的很近。
李心诚的目光在两个人的头像之间徘徊着,一个是石原里美,一个是桥本环奈,长相是不用说的了,两个都很漂亮,性格的话,也都还不错,哎,这究竟要选哪个好呢?可真是让人难以抉择啊!
正当李心诚在纠结明天和谁出去玩的时候,李心诚感觉手机突然振动了一下。
点开左下角的小红点,是杨彩霞发来了信息。
杨彩霞:“诚诚,在吗?”
李心诚:“???”
不要小看李心诚发的这三个问号,这绝对不是在敷衍杨彩霞了,李心诚发这三个问号,是有深意。
问号是平淡无奇没错的,但连发三个,它就饱含深意了。
李心诚用连续三个饱含情绪的问号,在与杨彩霞达成互动的同时,还向杨彩霞展现了一种我在,我一直在等你信息的虔诚姿态,而且,李心诚没有用任何的文字叙述,仅仅只发了三个标点符号,这大量的留白留给了杨彩霞无限的想象,以及自由发挥的空间。
简简单单的三个问号,深深体现了李心诚的人文关怀,字里行间,都是李心诚满满的诚意啊。
杨彩霞:“诚诚,你明天有空吗?”
李心诚:“可能有。”
这个可能有的回答,又不一般了,模棱两可,虚虚实实,迫使杨彩霞极力开动自己的脑细胞,想出好玩完美的游行规划来吸引李心诚,免去了李心诚自己规划的时间。
节约时间就是节约生命,简简单单的三个字,让李心诚至少节约了两分钟的寿命,这样子回信息,回一次就节约两分钟,回两次就是节约了四分钟,只要能坚持这样回信息下去,何愁不能长寿?长命百岁那是尝龟操作好吧?
杨彩霞:“那明天咱去游乐场玩?我查了下地图,我们附近有一个很好玩的游乐场,里面有很多的项目呢,咱们明天去玩吧?”
李心诚:“时间?地点?人物?”
简单的六个字,就问出了整个游行计划中最主要的内容,精炼简洁,不拖泥带水,体现了李心诚深厚的文学功底。
杨彩霞:“明早八点,游乐场,你和我。”
李心诚:“你找我,我找你?”
杨彩霞:“你找我。”
李心诚:“......”
李心诚:“能准时否?”
杨彩霞:“可能大概能。”
李心诚:“......”
李心诚:“可晚点去?”
杨彩霞:“不可。”
李心诚:“哦!”
这简简单单的一个哦字,看似是回应杨彩霞,是答应了她的要求,明天早点去她楼下等她,但暗地里,却隐藏着李心诚不为人知的心酸与无奈,尤其是最后的那个感叹号,更是画龙点睛之笔,将李心诚心中的不满体现的淋漓尽致。
杨彩霞:“不会让你久等的。”
李心诚:“好的呢!”
短短的一句好的呢,表现出了李心诚此时内心的喜悦,从刚才的不满,到现在的喜悦,李心诚仅仅只用了三个字便完成了两种敌对情绪的转换,这文笔,绝了!堪称现代李白!
结束了聊天之后,李心诚并没有因为杨彩霞帮自己计划好了明天的游玩路线,就闲下来休息,因为李心诚太了解杨彩霞了,她的计划,每次都是漏洞百出的,很多细节都是考虑不到的,就只有大体方向。
所以这细节方面还是得李心诚来完善,可能这就是文科生的优势吧,细心,细腻,注重细节。
毕竟文科的考试大家都知道,大多都是给你一段材料,然后让你根据这段材料,以及给的问题来写答案。
那想要拿高分自然就是要死扣字眼,分点作答,根据题目问的,尽可能写出多的点,因为改卷老师是按点给分的,你写出的点越多,分也就越高。
每个文科生在这样的大环境下... -->>
“害,真的是,白开心一场。”李心诚在心里没好气地想道。
将垃圾短信删除后,李心诚开始规划起了明天的计划。
因为孙越说他有事,宿舍聚餐是聚不了了,那么明天就只有两个选择了,一个选择是趁热打铁,再约一波余珮嘉出去玩,另一个选择则是约一波杨彩霞。
由于两个人的名字都是以Y开头的,所以两个人的头像在李心诚的好友列表中离的很近。
李心诚的目光在两个人的头像之间徘徊着,一个是石原里美,一个是桥本环奈,长相是不用说的了,两个都很漂亮,性格的话,也都还不错,哎,这究竟要选哪个好呢?可真是让人难以抉择啊!
正当李心诚在纠结明天和谁出去玩的时候,李心诚感觉手机突然振动了一下。
点开左下角的小红点,是杨彩霞发来了信息。
杨彩霞:“诚诚,在吗?”
李心诚:“???”
不要小看李心诚发的这三个问号,这绝对不是在敷衍杨彩霞了,李心诚发这三个问号,是有深意。
问号是平淡无奇没错的,但连发三个,它就饱含深意了。
李心诚用连续三个饱含情绪的问号,在与杨彩霞达成互动的同时,还向杨彩霞展现了一种我在,我一直在等你信息的虔诚姿态,而且,李心诚没有用任何的文字叙述,仅仅只发了三个标点符号,这大量的留白留给了杨彩霞无限的想象,以及自由发挥的空间。
简简单单的三个问号,深深体现了李心诚的人文关怀,字里行间,都是李心诚满满的诚意啊。
杨彩霞:“诚诚,你明天有空吗?”
李心诚:“可能有。”
这个可能有的回答,又不一般了,模棱两可,虚虚实实,迫使杨彩霞极力开动自己的脑细胞,想出好玩完美的游行规划来吸引李心诚,免去了李心诚自己规划的时间。
节约时间就是节约生命,简简单单的三个字,让李心诚至少节约了两分钟的寿命,这样子回信息,回一次就节约两分钟,回两次就是节约了四分钟,只要能坚持这样回信息下去,何愁不能长寿?长命百岁那是尝龟操作好吧?
杨彩霞:“那明天咱去游乐场玩?我查了下地图,我们附近有一个很好玩的游乐场,里面有很多的项目呢,咱们明天去玩吧?”
李心诚:“时间?地点?人物?”
简单的六个字,就问出了整个游行计划中最主要的内容,精炼简洁,不拖泥带水,体现了李心诚深厚的文学功底。
杨彩霞:“明早八点,游乐场,你和我。”
李心诚:“你找我,我找你?”
杨彩霞:“你找我。”
李心诚:“......”
李心诚:“能准时否?”
杨彩霞:“可能大概能。”
李心诚:“......”
李心诚:“可晚点去?”
杨彩霞:“不可。”
李心诚:“哦!”
这简简单单的一个哦字,看似是回应杨彩霞,是答应了她的要求,明天早点去她楼下等她,但暗地里,却隐藏着李心诚不为人知的心酸与无奈,尤其是最后的那个感叹号,更是画龙点睛之笔,将李心诚心中的不满体现的淋漓尽致。
杨彩霞:“不会让你久等的。”
李心诚:“好的呢!”
短短的一句好的呢,表现出了李心诚此时内心的喜悦,从刚才的不满,到现在的喜悦,李心诚仅仅只用了三个字便完成了两种敌对情绪的转换,这文笔,绝了!堪称现代李白!
结束了聊天之后,李心诚并没有因为杨彩霞帮自己计划好了明天的游玩路线,就闲下来休息,因为李心诚太了解杨彩霞了,她的计划,每次都是漏洞百出的,很多细节都是考虑不到的,就只有大体方向。
所以这细节方面还是得李心诚来完善,可能这就是文科生的优势吧,细心,细腻,注重细节。
毕竟文科的考试大家都知道,大多都是给你一段材料,然后让你根据这段材料,以及给的问题来写答案。
那想要拿高分自然就是要死扣字眼,分点作答,根据题目问的,尽可能写出多的点,因为改卷老师是按点给分的,你写出的点越多,分也就越高。
每个文科生在这样的大环境下... -->>
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