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更加复杂了。
其一是不爽。这两个小崽子居然敢当着自己的面秀恩爱，班主任还在就这个样子了，不在的时候岂不是要把教室的天花板给掀翻？
于是，在自己和罗清维的聊天之中，又存在了一张两人相拥的偷拍照片。后者则对他回应了一个滑稽。
其二则是喜闻乐见，黄嘉轩并非那么冷冰冰的人，看到好事发生，即使路过他也会觉得高兴。
不过虽然他也想跟着全班同学一起呐喊和鼓掌，但一想到自己的身份，还是想到应当维护作为一个教师的最后尊严。
其三则是担忧。出于领路人的责任和担忧，干脆等下讲完重要的事情后，当着全班的面把他们叫进办公室好了，作为友善的提醒。
黄嘉轩趴在讲桌上，一支手撑起自己的下巴，神似露丝，嘴角不自觉地变得鬼畜起来。
三班的同学们终于在这时想到这个教室的讲台上面还坐着一个班主任，顿时把全部的撒欢都收敛了起来，以示顺从和尊敬。
空气突然安静。
作为主角的何了凡和茶明绘也不好意思地暂停了营业，但是茶明绘还是耀武扬威地握住了何了凡的左手，后者也害羞地挠了挠脸颊，掩不住的笑，这是他们最后的倔强，一目了然。
这时就只有王遥骆调皮地向兄弟们指向两人的恩爱动作，四零九号的室友们像是想起了高兴的事情，无不憋笑。
何了凡当然注意到了这一小小的举动，则向兄弟们隔空投以一个滑稽的怪脸。
而茶明绘这边，看上去虽然是占尽了主动权和地位上的优势，但察觉到妹妹茶明颜和闺蜜周妍投来的关切目光，还是不好意思地笑着低了低头，不敢回以眼神。
黄嘉轩这时就特别地无奈了，全班四十人上下几乎全都看着自己，沉默的诡异，他想要的班主任的威严和存在感终于来了，却不是黄嘉轩喜欢的口味，只得挥了挥手，让同学们继续玩，别管自己。
教室里又回到日常的状态，但劲头一过，也只有再找新的乐子，于是便背着何了凡和茶明绘两人谈心的时候，默默在“群青幻想乡”里打上爱心的表情，以示祝福。
而这章的两位主角，他们不仅牵着手，也保持着一种微妙的对视，都说眼睛是心灵的窗户，他们注视着彼此的眼睛也等同于住进了彼此的心房。
何了凡抿着唇，微笑地看向茶明绘，心脏在胸腔中砰砰直跳，茶明绘未尝也不是如此，小小的幸福，大大的欢喜。
茶明绘被看得发羞了，忍不住手痒便捶了何了凡一拳，后者虽然肉痛，但心里面却是高兴的不得了，因祸得福，开学以来发生的一连串事件都让他又惊又喜，今天也不例外。
何了凡希望接下来在群青中学的每天都能如此。
趁着茶明绘松手的间隙，顽皮又快速地把茶明绘的手掌抓在手中，极为不舍。
十指交握，细细摩挲，紧紧不放，何了凡执拗地把茶明绘锁在身边，就好像幸福也不会丢失了。
而茶明绘感到包裹住右手手掌的温暖，顿溺入爱意的河流当中，无比心安。
更加复杂了。
其一是不爽。这两个小崽子居然敢当着自己的面秀恩爱，班主任还在就这个样子了，不在的时候岂不是要把教室的天花板给掀翻？
于是，在自己和罗清维的聊天之中，又存在了一张两人相拥的偷拍照片。后者则对他回应了一个滑稽。
其二则是喜闻乐见，黄嘉轩并非那么冷冰冰的人，看到好事发生，即使路过他也会觉得高兴。
不过虽然他也想跟着全班同学一起呐喊和鼓掌，但一想到自己的身份，还是想到应当维护作为一个教师的最后尊严。
其三则是担忧。出于领路人的责任和担忧，干脆等下讲完重要的事情后，当着全班的面把他们叫进办公室好了，作为友善的提醒。
黄嘉轩趴在讲桌上，一支手撑起自己的下巴，神似露丝，嘴角不自觉地变得鬼畜起来。
三班的同学们终于在这时想到这个教室的讲台上面还坐着一个班主任，顿时把全部的撒欢都收敛了起来，以示顺从和尊敬。
空气突然安静。
作为主角的何了凡和茶明绘也不好意思地暂停了营业，但是茶明绘还是耀武扬威地握住了何了凡的左手，后者也害羞地挠了挠脸颊，掩不住的笑，这是他们最后的倔强，一目了然。
这时就只有王遥骆调皮地向兄弟们指向两人的恩爱动作，四零九号的室友们像是想起了高兴的事情，无不憋笑。
何了凡当然注意到了这一小小的举动，则向兄弟们隔空投以一个滑稽的怪脸。
而茶明绘这边，看上去虽然是占尽了主动权和地位上的优势，但察觉到妹妹茶明颜和闺蜜周妍投来的关切目光，还是不好意思地笑着低了低头，不敢回以眼神。
黄嘉轩这时就特别地无奈了，全班四十人上下几乎全都看着自己，沉默的诡异，他想要的班主任的威严和存在感终于来了，却不是黄嘉轩喜欢的口味，只得挥了挥手，让同学们继续玩，别管自己。
教室里又回到日常的状态，但劲头一过，也只有再找新的乐子，于是便背着何了凡和茶明绘两人谈心的时候，默默在“群青幻想乡”里打上爱心的表情，以示祝福。
而这章的两位主角，他们不仅牵着手，也保持着一种微妙的对视，都说眼睛是心灵的窗户，他们注视着彼此的眼睛也等同于住进了彼此的心房。
何了凡抿着唇，微笑地看向茶明绘，心脏在胸腔中砰砰直跳，茶明绘未尝也不是如此，小小的幸福，大大的欢喜。
茶明绘被看得发羞了，忍不住手痒便捶了何了凡一拳，后者虽然肉痛，但心里面却是高兴的不得了，因祸得福，开学以来发生的一连串事件都让他又惊又喜，今天也不例外。
何了凡希望接下来在群青中学的每天都能如此。
趁着茶明绘松手的间隙，顽皮又快速地把茶明绘的手掌抓在手中，极为不舍。
十指交握，细细摩挲，紧紧不放，何了凡执拗地把茶明绘锁在身边，就好像幸福也不会丢失了。
而茶明绘感到包裹住右手手掌的温暖，顿溺入爱意的河流当中，无比心安。