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的试卷，陆瑾并没有太过仔细的审阅，每份试卷草草一睹便挥毫书“可”。
盖因明经及第向来容易，几乎每十个举子就能有一个高中明经，陆瑾事务繁忙，是无暇仔细察看及第的四百份明经试卷，他的审卷重心，是在通过省试的进士科试卷上。
待读罢进士科的那五十来份试卷，有三人的试卷给陆瑾的印象尤为深刻，分别是赵彦昭、卢怀慎、陈子昂三人。
陈子昂的试卷自然不容提，此君原本就是名满长安的名士俊才，昔日更被上官婉儿赞叹为海内文宗，调露元年陈子昂初次参加进士科时，盖因在时务策中言辞过于极端，妄议朝政而惨遭落地，这几年用功苦读此番挟志而来，所作的试卷自然是让人看的叹为观止。
特别是其所作的时务策针对大唐日渐瓦解的府兵制提出一系列独到的见解，提倡罢府兵而发展专业军队，从而应对日渐崛起的吐蕃，虽然略失激进，但却切中时弊，可谓非常难得。
而赵彦昭则以一首气魄雄劲的杂文诗篇让陆瑾对其刮目相看，故而将其记在心里。
至于卢怀慎，对于陆瑾来讲可谓是熟人了，此君出生于七宗五姓之一的范阳卢氏，昔年在秦淮河中秋雅集上，还曾与陆瑾较量过诗篇，没想到他居然于今科参加应试，倒也让陆瑾颇觉意外。
尽管陆瑾对七宗五姓的子弟都没有什么好的印象，然而对于卢怀慎所作的策文，却还是赞赏不已。
几经思忖，陆瑾提起毛笔，亲自确定了省试榜单排名，这才亲自送到上阳宫，拿给天后过目。
待看罢通过进士省事的这五十人姓名，武后蹙眉问道：“陆卿，不知七宗五姓的子弟有多少？”
陆瑾早知武后会关心这个问题，故而已是有所准备，立即拱手回答道：“启禀天后，共有十六人。”
“嗯？竟然还是这么多１武后神情一变，两条好看的娥眉皱成了一团，“那不知寒门士子有几多？”
陆瑾如实答道：“只得十一人。”
说完之后，他轻轻一叹，接着言道：“天后，这次臣审阅试卷也算是公平公正，然而就实而论，寒门之家的举子的确不比上世家子弟，盖因世家子弟蒙学之后，所接受的教育均是非常完善，特别是如七宗五姓这般的世家，教育蒙童的老师皆是学富五车之士，故而在理解诗文方面，世家子弟已是占据先机了。”
“而且世家当中藏书甚丰，可谓诗书传家，世家子弟自然能够博闻广见，汲取书本中的精华，反观寒门士子，许多人家徒四壁，为求一本学问书籍，只得前去借阅抄录，书卷的阅读数量远远比不上世家子弟，故而这一点也是占不了便宜。”
“现在虽然朝廷已是实行了科举制度，不问出身，量才取士，但是却因民间优质的教育资源均是被世家所掌握，可谓垄断了知识，垄断了文化，寒门之士想要考取进士，肯定要比世家子弟付出更多的努力，故而，教育不公之患依旧是制约寒门之士为官的重大问题。”
的试卷，陆瑾并没有太过仔细的审阅，每份试卷草草一睹便挥毫书“可”。
盖因明经及第向来容易，几乎每十个举子就能有一个高中明经，陆瑾事务繁忙，是无暇仔细察看及第的四百份明经试卷，他的审卷重心，是在通过省试的进士科试卷上。
待读罢进士科的那五十来份试卷，有三人的试卷给陆瑾的印象尤为深刻，分别是赵彦昭、卢怀慎、陈子昂三人。
陈子昂的试卷自然不容提，此君原本就是名满长安的名士俊才，昔日更被上官婉儿赞叹为海内文宗，调露元年陈子昂初次参加进士科时，盖因在时务策中言辞过于极端，妄议朝政而惨遭落地，这几年用功苦读此番挟志而来，所作的试卷自然是让人看的叹为观止。
特别是其所作的时务策针对大唐日渐瓦解的府兵制提出一系列独到的见解，提倡罢府兵而发展专业军队，从而应对日渐崛起的吐蕃，虽然略失激进，但却切中时弊，可谓非常难得。
而赵彦昭则以一首气魄雄劲的杂文诗篇让陆瑾对其刮目相看，故而将其记在心里。
至于卢怀慎，对于陆瑾来讲可谓是熟人了，此君出生于七宗五姓之一的范阳卢氏，昔年在秦淮河中秋雅集上，还曾与陆瑾较量过诗篇，没想到他居然于今科参加应试，倒也让陆瑾颇觉意外。
尽管陆瑾对七宗五姓的子弟都没有什么好的印象，然而对于卢怀慎所作的策文，却还是赞赏不已。
几经思忖，陆瑾提起毛笔，亲自确定了省试榜单排名，这才亲自送到上阳宫，拿给天后过目。
待看罢通过进士省事的这五十人姓名，武后蹙眉问道：“陆卿，不知七宗五姓的子弟有多少？”
陆瑾早知武后会关心这个问题，故而已是有所准备，立即拱手回答道：“启禀天后，共有十六人。”
“嗯？竟然还是这么多１武后神情一变，两条好看的娥眉皱成了一团，“那不知寒门士子有几多？”
陆瑾如实答道：“只得十一人。”
说完之后，他轻轻一叹，接着言道：“天后，这次臣审阅试卷也算是公平公正，然而就实而论，寒门之家的举子的确不比上世家子弟，盖因世家子弟蒙学之后，所接受的教育均是非常完善，特别是如七宗五姓这般的世家，教育蒙童的老师皆是学富五车之士，故而在理解诗文方面，世家子弟已是占据先机了。”
“而且世家当中藏书甚丰，可谓诗书传家，世家子弟自然能够博闻广见，汲取书本中的精华，反观寒门士子，许多人家徒四壁，为求一本学问书籍，只得前去借阅抄录，书卷的阅读数量远远比不上世家子弟，故而这一点也是占不了便宜。”
“现在虽然朝廷已是实行了科举制度，不问出身，量才取士，但是却因民间优质的教育资源均是被世家所掌握，可谓垄断了知识，垄断了文化，寒门之士想要考取进士，肯定要比世家子弟付出更多的努力，故而，教育不公之患依旧是制约寒门之士为官的重大问题。”