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既然母亲都说话了，那诸葛瑾就没有什么好反对的了。当天夜里，赵弘派来了郎中，次日一早，诸葛瑾去了赵弘的童子营中授课。曹操的大军压境，赵弘命令周仓、黑山、黄龙、裴元绍、杜远各领后备，力量千余人马，分别在九嶷山、寒山、赭土山、吕梁山、盘马山上安营寨扎，多备粮食水源，滚
木垒石弓箭，与城中相互策应，如果曹军来攻，山头上施放烽烟以为讯号；廖化、王威各领三千精锐步兵，一千骑兵分别在城南城北扎营，与城中呈犄角之势。赵弘这样布置，只是为了防备万一。说是防备万一是因为熟悉三国历史的人都知道，曹操兴兵来是给自己的家人报仇的，后来因为吕布袭击了他的老窝兖州，就撤军而走
。现在赵弘考虑的不是怎么防御曹操，而是考虑如何在曹操撤军以后，将整个徐州都纳入自己的掌控之中。现在真正要防备的其实不是曹操，而是袁术。历史上刘备领徐州牧以后，袁术几次都觊觎徐州，如今他这个黄巾贼寇盘踞着徐州的治所怎么可能不引起占据了淮南，离徐
州最近的袁术的虎视眈眈呢？寿春和汝南的失守原因是赵弘大意了，他觉得袁术前番被曹操袭击大败之后，短时间内应该没有能力对他构成威胁，特别是在击败了四路联军之后，赵弘就越发的大意了
，没想到，他刚刚攻占彭城，袁术便在他的背后捅了他一刀子。
这对现阶段的赵弘而言，可以说是一个惨痛的教训。
所以，赵弘在打着徐州主意的时候首先做好了彭城的防御部署，以备袁术得寸进尺，再来攻打彭城。
赵弘要于氐根加紧侦查袁术军、曹操军和陶谦军的动向，以便他随时作出正确的决定。赵弘给吕蒙的童子营划的土地就在北门外。每天早上，童子营有吕蒙童子营的孩子们用过早饭之后就开始操练，比如队列，跑步，这些科目都是赵弘给他们定的，等他们练得熟悉了之后，再请师傅来教授他们武艺；队列和跑步完了以后，紧接着就是开始耕种，虽然现在耕种晚了一些，但是赵弘的目的并不是只望着他们能种多少粮食，而是希望他们能够通过辛劳的耕种能更加的理解农民的艰难，在日后的征战杀伐之中，能真正的保护农民的利益。而这种耕种对诸葛亮而言，更像是劳动改造，通过劳动，
来改造他的三观。到了晚上，诸葛瑾就教授他们读书识字。
这天，赵弘领着亲兵到了他划给童子营的土地上，看见吕蒙正在督率童子营的孩子们打着光脊梁，同他的小弟兄们一起用撅头挖地，刨石，挑土垫堰。
赵弘走近正在刨石的吕蒙问道：“子明，孔明呢？”
吕蒙抬起头来，举目四望，往前面一指道：“二蛋在那边教他犁地。”原来赵弘给他们童子营新买了一头牛犊，才上套，需要耐心调教。诸葛亮哪里做过这些事啊？但是他终究还是个小孩，而他的身边又都是和他一般大的孩子，刚开始的时
候，他还有些抵触，可是过了几天就和他们玩到一起了。
和诸葛亮关系处的好的孩子名叫牛二蛋。牛二蛋是个淳朴的农家孩子，他以为诸葛亮姓猪，名葛亮，所以长对诸葛亮说：“俺姓牛，你姓猪，俺们原本就是兄弟！”
诸葛亮在前边牵着牛绳。牛二蛋用左手掌着犁把，右手拿着鞭子，不断地用平静的声调对牛犊重复道：“沟里走！沟里... -->>
既然母亲都说话了，那诸葛瑾就没有什么好反对的了。当天夜里，赵弘派来了郎中，次日一早，诸葛瑾去了赵弘的童子营中授课。曹操的大军压境，赵弘命令周仓、黑山、黄龙、裴元绍、杜远各领后备，力量千余人马，分别在九嶷山、寒山、赭土山、吕梁山、盘马山上安营寨扎，多备粮食水源，滚
木垒石弓箭，与城中相互策应，如果曹军来攻，山头上施放烽烟以为讯号；廖化、王威各领三千精锐步兵，一千骑兵分别在城南城北扎营，与城中呈犄角之势。赵弘这样布置，只是为了防备万一。说是防备万一是因为熟悉三国历史的人都知道，曹操兴兵来是给自己的家人报仇的，后来因为吕布袭击了他的老窝兖州，就撤军而走
。现在赵弘考虑的不是怎么防御曹操，而是考虑如何在曹操撤军以后，将整个徐州都纳入自己的掌控之中。现在真正要防备的其实不是曹操，而是袁术。历史上刘备领徐州牧以后，袁术几次都觊觎徐州，如今他这个黄巾贼寇盘踞着徐州的治所怎么可能不引起占据了淮南，离徐
州最近的袁术的虎视眈眈呢？寿春和汝南的失守原因是赵弘大意了，他觉得袁术前番被曹操袭击大败之后，短时间内应该没有能力对他构成威胁，特别是在击败了四路联军之后，赵弘就越发的大意了
，没想到，他刚刚攻占彭城，袁术便在他的背后捅了他一刀子。
这对现阶段的赵弘而言，可以说是一个惨痛的教训。
所以，赵弘在打着徐州主意的时候首先做好了彭城的防御部署，以备袁术得寸进尺，再来攻打彭城。
赵弘要于氐根加紧侦查袁术军、曹操军和陶谦军的动向，以便他随时作出正确的决定。赵弘给吕蒙的童子营划的土地就在北门外。每天早上，童子营有吕蒙童子营的孩子们用过早饭之后就开始操练，比如队列，跑步，这些科目都是赵弘给他们定的，等他们练得熟悉了之后，再请师傅来教授他们武艺；队列和跑步完了以后，紧接着就是开始耕种，虽然现在耕种晚了一些，但是赵弘的目的并不是只望着他们能种多少粮食，而是希望他们能够通过辛劳的耕种能更加的理解农民的艰难，在日后的征战杀伐之中，能真正的保护农民的利益。而这种耕种对诸葛亮而言，更像是劳动改造，通过劳动，
来改造他的三观。到了晚上，诸葛瑾就教授他们读书识字。
这天，赵弘领着亲兵到了他划给童子营的土地上，看见吕蒙正在督率童子营的孩子们打着光脊梁，同他的小弟兄们一起用撅头挖地，刨石，挑土垫堰。
赵弘走近正在刨石的吕蒙问道：“子明，孔明呢？”
吕蒙抬起头来，举目四望，往前面一指道：“二蛋在那边教他犁地。”原来赵弘给他们童子营新买了一头牛犊，才上套，需要耐心调教。诸葛亮哪里做过这些事啊？但是他终究还是个小孩，而他的身边又都是和他一般大的孩子，刚开始的时
候，他还有些抵触，可是过了几天就和他们玩到一起了。
和诸葛亮关系处的好的孩子名叫牛二蛋。牛二蛋是个淳朴的农家孩子，他以为诸葛亮姓猪，名葛亮，所以长对诸葛亮说：“俺姓牛，你姓猪，俺们原本就是兄弟！”
诸葛亮在前边牵着牛绳。牛二蛋用左手掌着犁把，右手拿着鞭子，不断地用平静的声调对牛犊重复道：“沟里走！沟里... -->>
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