，然后点击“添加到主屏幕” 赞美中文网 www.zmzw.net，英雄无敌之召唤千军无错无删减全文免费阅读！
英玉这次奇迹般的突破，如果都不是之前的这几种方式的话，那林天只能判断，八成是系统搞的鬼了！
他马上进入系统进行查询……
有了！这一条系统信息。
提示：由于侦测到，与英雄发生关系的女姓，是系统认定的追随者，她的体质已接受过改造。目前已经接近突破境界的边缘，英雄林天可以选择为她注入部分经验，以帮助其突破。是否选择注入经验？
提示：是否选择注入经验？
提示：是否选择注入经验？
提示：由于长时间无法获得英雄林天的选择，系统进入自主选择模式，以保证英雄自身安全为第一优先级，以保证英雄利益最大化为第二优先级进行判断。
提示：选择注入经验，对英雄林天的生命安全和等级无影响。在保证第一优先级的情况下，对第二优先级做判断，对英雄的追随者提升巨大。出于保证英雄利益最大化的考虑，系统选择注入，为这位女姓追随者注入经验！
系统的提示就这么多了，很明显，确实是系统所为！林天接着搜寻，很容易在追随者菜单中，找到了一项新功能：追随者强化栏。
这是他突破30级后，系统做的一个小更新，相当于多出了一个功能。
它的限制其实很大：
1、仅限于女姓追随者；
2、要在与林天发生姓*关系的情况下，才可以选择注入；
3、注入经验并不会直接提高追随者的实力。
4、只限于一级的巅峰或者大圆满状态。
5、会减少林天的既得经验，但不会引发降级！如果现有经验不足以保证对方突破，那不会触发此功能。
6、追随者等级越高，林天消耗的经验越多。
限制1，仅限于女姓，这个没有任何疑问！林天的姓取向很正常，完全没问题！追随者的话，也就是说，无关副英雄了。仔细想想，很合理啊。副英雄和林天一样，都是系统承认的英雄，他们无所谓突破限制，经验到了自然就升级，升级就突破了，没有瓶颈一说。
如林天就是典型，30级一到，完全没有所谓的精神风暴，霸气外泄，默默地就突破了……
限制2，就有点坑爹了，难道系统非要他做**吗？为什么非要发生点亲密关系才能触发注入选项？为什么不可以直接指定人，进行经验分配？
不过转念一想，这不是很贴心的系统吗？以后可以光明正大，理直气壮地为自己的花心做解释了……好吧！我承认，这是作者猥琐了！
限制3，并不能直接提高追随者的实力.意思恐怕是说，突破到下一级后，不能用这个多出的经验，为她们提升实力吧。比如说6级巅峰，注入经验后，即使再多给经验，也只是7级初段，而不会到高段或者巅峰，只是一个... -->>
英玉这次奇迹般的突破，如果都不是之前的这几种方式的话，那林天只能判断，八成是系统搞的鬼了！
他马上进入系统进行查询……
有了！这一条系统信息。
提示：由于侦测到，与英雄发生关系的女姓，是系统认定的追随者，她的体质已接受过改造。目前已经接近突破境界的边缘，英雄林天可以选择为她注入部分经验，以帮助其突破。是否选择注入经验？
提示：是否选择注入经验？
提示：是否选择注入经验？
提示：由于长时间无法获得英雄林天的选择，系统进入自主选择模式，以保证英雄自身安全为第一优先级，以保证英雄利益最大化为第二优先级进行判断。
提示：选择注入经验，对英雄林天的生命安全和等级无影响。在保证第一优先级的情况下，对第二优先级做判断，对英雄的追随者提升巨大。出于保证英雄利益最大化的考虑，系统选择注入，为这位女姓追随者注入经验！
系统的提示就这么多了，很明显，确实是系统所为！林天接着搜寻，很容易在追随者菜单中，找到了一项新功能：追随者强化栏。
这是他突破30级后，系统做的一个小更新，相当于多出了一个功能。
它的限制其实很大：
1、仅限于女姓追随者；
2、要在与林天发生姓*关系的情况下，才可以选择注入；
3、注入经验并不会直接提高追随者的实力。
4、只限于一级的巅峰或者大圆满状态。
5、会减少林天的既得经验，但不会引发降级！如果现有经验不足以保证对方突破，那不会触发此功能。
6、追随者等级越高，林天消耗的经验越多。
限制1，仅限于女姓，这个没有任何疑问！林天的姓取向很正常，完全没问题！追随者的话，也就是说，无关副英雄了。仔细想想，很合理啊。副英雄和林天一样，都是系统承认的英雄，他们无所谓突破限制，经验到了自然就升级，升级就突破了，没有瓶颈一说。
如林天就是典型，30级一到，完全没有所谓的精神风暴，霸气外泄，默默地就突破了……
限制2，就有点坑爹了，难道系统非要他做**吗？为什么非要发生点亲密关系才能触发注入选项？为什么不可以直接指定人，进行经验分配？
不过转念一想，这不是很贴心的系统吗？以后可以光明正大，理直气壮地为自己的花心做解释了……好吧！我承认，这是作者猥琐了！
限制3，并不能直接提高追随者的实力.意思恐怕是说，突破到下一级后，不能用这个多出的经验，为她们提升实力吧。比如说6级巅峰，注入经验后，即使再多给经验，也只是7级初段，而不会到高段或者巅峰，只是一个... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读